下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中，一定不含核糖的是（　�。�
A、核糖體B、質(zhì)粒C、ATPD、酶
考點：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是質(zhì)粒、ATP、酶的本質(zhì)及化學(xué)組成成分，核糖體的組成成分，梳理相關(guān)知識點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成，RNA中的五碳糖是核糖，A錯誤；
B、質(zhì)粒的本質(zhì)是DNA，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，不是核糖，B正確；
C、ATP是由1分子核糖、1分子腺嘌呤堿基和3分子磷酸組成的，因此一定含有核糖，C錯誤；
D、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，RNA中的糖是核糖，因此酶中可能含有核糖，D錯誤．
故選：B．
點評：對于糖類的分類和分布及組成細胞的化合物的組成成分的理解和識記，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一個高等植物細胞內(nèi)的幾個生理過程．請根據(jù)圖示分析回答下列問題：
（1）圖中的 F代表物質(zhì)
 
，該植物根部主要通過
 
方式吸收物質(zhì)A，此方式
 
（是、否）需要ATP提供能量．
（2）如果用放射性同位素對B示蹤，則此放射性最先出現(xiàn)在細胞內(nèi)的[
 
]
 
物質(zhì)中．場所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都有不同的酶催化其化學(xué)反應(yīng)，在酶1～4中，人體細胞內(nèi)不具有的酶包括
 
．
（3）若用儀器測定，發(fā)現(xiàn)該植物的葉肉細胞既不吸入也不放出C物質(zhì)，此時說明
 
．
（4）新生葉顏色呈淺黃色，欲確定其所含色素的種類，可用
 
提取葉片的色素，然后用層析液分離，并觀察濾紙條上色素帶的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是無籽西瓜育種的流程圖，但無籽西瓜在栽培過程中會出現(xiàn)空心果，科研人員發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象與P基因有關(guān)．他們利用生物技術(shù)對此基因的變化進行了檢測，結(jié)果如圖乙．請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）圖甲用
 
處理二倍體西瓜的幼苗或萌發(fā)的種子時，可誘導(dǎo)四倍體的產(chǎn)生．某同學(xué)欲取四倍體植株的芽尖制作裝片，觀察細胞分裂，則裝片的制作流程為：
 
．該同學(xué)觀察到某細胞中有8個染色體組，則該細胞處于
 
時期．
（2）圖甲中培育三倍體無籽西瓜依據(jù)的原理是
 
；培育出的四倍體植株是一個新物種，理由是
四倍體與二倍體之間存在
 
．
（3）圖甲中第二年除了讓普通二倍體西瓜作父本給三倍體植株進行傳粉外，也可以使用
 
試劑處理三倍體植株獲得無子西瓜．
（4）根據(jù)圖乙分析，正常果基因成為空心果基因的原因最可能是發(fā)生了喊基對的
 
．限制酶X能識別正常果基因，但不能識別空心果基因，結(jié)合限制酶的作用特點推測可知，限制酶X識別序列最可能是
 

．

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科目：高中生物 來源： 題型：

干枯后的卷柏，得到充足水分后，恢復(fù)勃勃生機，其原因是（　　）
A、干枯的卷柏失去的是自由水，未失去結(jié)合水
B、干枯的卷柏失去的是結(jié)合水，得水后恢復(fù)生機
C、干枯的卷柏失去了所有的水，得水后恢復(fù)生機
D、干枯的卷柏未失去水，得水使水分過多而變得硬挺

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科目：高中生物 來源： 題型：

人在寒冷環(huán)境中，會不自主地出現(xiàn)“戰(zhàn)栗“．此反應(yīng)的效應(yīng)器及其產(chǎn)生的生理效應(yīng)是（　�。�
A、皮膚的立毛�。涣⒚〖眲∈湛s，減少散熱量
B、皮膚的血管；血管急劇收縮，減少散熱量
C、骨骼�。还趋兰∈湛s，增加產(chǎn)熱量
D、骨骼�。还趋兰∈湛s，減少散熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

與洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)及其關(guān)系的說法錯誤的是（　�。�
A、線粒體：為各種物質(zhì)的合成及染色體的移動提供能量
B、高爾基體：參與形成細胞板及細胞壁
C、中心體：發(fā)出星射線形成紡錘體
D、染色體：復(fù)制后平均分配到兩個子細胞中，保持了親子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

好氧細菌的需氧呼吸和厭氧細菌的厭氧呼吸產(chǎn)生CO2的場所分別是（　　）
①細胞質(zhì)基質(zhì)  ②葉綠體  ③核糖體   ④線粒體．
A、①④B、②③C、④①D、①①

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義的敘述，錯誤的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進行
B、當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時，人一定不會發(fā)生疾病
C、內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化
D、維持內(nèi)環(huán)境中Na十、K十于濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的精子中有23條染色體，則人的體細胞、初級精母細胞分別有染色體（　�。�
A、46、23條
B、46、46條
C、23、23條
D、23、46條

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