8．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散
B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散
C．小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收鉀離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸，既消耗能量，又要膜上的載體蛋白
D．果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

分析

名　稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)　　例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬?/p>

解答 解：A、水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散，A正確；
B、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，B正確；
C、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收鉀離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸，既消耗能量，又要膜上的載體蛋白，C正確；
D、腌制果脯時(shí)由于細(xì)胞外液濃度過高，細(xì)胞失水而死亡，然后糖分大量進(jìn)入細(xì)胞才導(dǎo)致慢慢變甜，不是主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)；能夠識(shí)記紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，明確葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．細(xì)胞在生命活動(dòng)中發(fā)生著物質(zhì)和能量的復(fù)雜變化．細(xì)胞內(nèi)部就像一個(gè)繁忙的工廠，在細(xì)胞質(zhì)中有許多忙碌不停的“車間”──細(xì)胞器．下列關(guān)于高等植物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器敘述正確的是（　�。�
A．酒精產(chǎn)生的場(chǎng)所是液泡B．產(chǎn)生O2的場(chǎng)所是葉綠體
C．紡錘體形成的場(chǎng)所是高爾基體D．生長素合成的場(chǎng)所是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．表現(xiàn)型相同的生物，基因型不一定相同
B．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C．兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對(duì)性狀
D．性狀分離是子代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細(xì)胞膜的磷脂雙分子層中，鑲嵌的蛋白質(zhì)分子分布在（　�。�
A．僅在內(nèi)表面B．僅在兩層之間
C．兩層之間、內(nèi)表面與外表面都有D．僅在內(nèi)表面與上表面

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)錄時(shí)，在酶的作用下，以A、U、C、G四種堿基為原料合成RNA
B．每種氨基酸均由多種密碼子編碼
C．真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，翻譯在核糖體上進(jìn)行
D．轉(zhuǎn)錄的原料為脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．與細(xì)胞增殖和分化有關(guān)的圖解如如圖所示，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）甲圖A表示的是細(xì)胞分裂（細(xì)胞增殖）過程，B表示的是細(xì)胞分化過程．
（2）甲圖中b、c、d、e這四種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異，但卻具有完全相同的遺傳信息．
（3）乙圖所示細(xì)胞處于有絲分裂的后期．該細(xì)胞所代表的生物體有4條染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群，其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖．若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚（丙），一段時(shí)間后，該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群．下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述，正確的是（　�。�
A．甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群
B．甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群
C．丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群
D．丙和甲既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下乙種群

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．小麥?zhǔn)俏覈媳贝竺娣e生產(chǎn)的主要糧食作物，麥穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)，但紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢Ｐ←湥骄康矸勖富钚耘c穗發(fā)芽率的關(guān)系，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)．
（1）取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（并除去淀粉），并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如表：
分組步驟紅粒管白粒管對(duì)照管
①加樣0.5mL提取液0.5mL提取液C
②加緩沖液（mL）111
③加淀粉溶液（mL）111
④37℃保溫適當(dāng)時(shí)間，終止酶促反應(yīng)，冷卻至常溫，加適量碘液顯色
顯色結(jié)果+++++++++
注：“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深
在步驟①中加入的C是0.5mL蒸餾水，作用是作對(duì)照．顯色結(jié)果表明：淀粉酶活性較低的品種是紅粒小麥；據(jù)此推測(cè)：紅粒小麥穗發(fā)芽率低的原因是顏色越深，說明淀粉被分解得越少，則種子的發(fā)芽率越低．若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時(shí)間應(yīng)縮短．．
（2）小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶，為進(jìn) 一步探究這兩種淀粉酶活性在穗發(fā)芽率差異 中的作用，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案：X處理的作用是使β-淀粉酶失活．若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無明顯差異，且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著深于白粒管，則表明：α-淀粉酶活性的主要原因．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二（下）開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是（ ）

A．使細(xì)胞數(shù)目增加

B．僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

C．使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D．細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

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