選項 | 待檢測的物質(zhì) | 使用試劑 | 呈現(xiàn)顏色 |
A | 甜菜塊根中的糖 | 斐林試劑 | 紅色 |
B | 馬鈴薯中的淀粉 | 健那綠染液 | 藍色 |
C | 花生中的脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘紅色 |
D | 大豆中的蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、系統(tǒng)的能量始終不斷地輸入和輸出 |
B、可實現(xiàn)能量的多級循環(huán)利用 |
C、物質(zhì)循環(huán)再生是系統(tǒng)設(shè)計遵循的原理之一 |
D、增加了經(jīng)濟效益,減少環(huán)境污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物細胞膜的成分有磷脂、膽固醇、蛋白質(zhì)、糖類等 |
B、細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體 |
C、溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,有利于化學(xué)反應(yīng)的高效進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察DNA與RNA的分布:制片→水解→沖洗→染色→觀察 |
B、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 |
C、蛋白質(zhì)鑒定:將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察 |
D、觀察葉綠體、線粒體,必須保持細胞的活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a一定不含S元素 |
B、①過程一定有水生成 |
C、多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 |
D、d表示空間結(jié)構(gòu)的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳 | ||
B、乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳 | ||
C、若Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,生一個同時患甲、乙兩病男孩的概率為
| ||
D、若Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個女兒,則該女兒患甲病的概率為
|
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