關(guān)于DNA分子的說法正確的是(  )
A、堿基對(duì)的排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B、DNA分子的特異性決定于四種脫氧核苷酸的比例
C、雙鏈DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械,解旋后均可做DNA復(fù)制的模板
D、把只含14N 的DNA放入15N培養(yǎng)液中,培養(yǎng)兩代后含15N的DNA分子占
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考點(diǎn):DNA分子的基本單位,DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G).
2、DNA分子具有多樣性和特異性:DNA分子內(nèi)部的堿基對(duì)的排列順序是千變?nèi)f化的,使得DNA分子具多樣性;不同種類DNA分子特定的堿基對(duì)的排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性.
3、DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制.
解答: 解:A、磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架,A錯(cuò)誤;
B、DNA分子的特異性決定于脫氧核苷酸的特定的排列順序,B 錯(cuò)誤;
C、雙鏈DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械,解旋后均可做DNA復(fù)制的模板,C正確;
D、把只含14N 的DNA放入15N培養(yǎng)液中,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),培養(yǎng)兩代后所得的DNA分子均含有15N,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA的特性、DNA分子的復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);掌握DNA分子的特性,明確DNA分子的特異性取決于脫氧核苷酸的排列順序;識(shí)記DNA分子復(fù)制的條件,掌握DNA分子半保留復(fù)制的特點(diǎn),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程是以RNA作為模板合成生物大分子的是( 。
A、復(fù)制、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄
B、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、翻譯和轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是(  )
A、取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察
B、取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察
C、取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察
D、取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖.以下敘述正確的是   ( 。
A、某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,則會(huì)引起C液減少
B、2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴
C、激素是內(nèi)環(huán)境的組成成分
D、A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞骨架的敘述正確的是(  )
①主要成分是蛋白質(zhì)          
②維持細(xì)胞形態(tài),保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性
③僅分布于動(dòng)物細(xì)胞中        
④與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化等生命活動(dòng)有關(guān).
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼與羊,噬菌體侵染的細(xì)菌,地衣是真菌和藻類構(gòu)成的植物體.以上4種種間關(guān)系分別依次為( 。
A、競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、共生
B、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食、共生
C、寄生、共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食
D、共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高濃度的尿素作為溶劑處理從細(xì)胞中分離純化的蛋白質(zhì),可使其失去天然構(gòu)象變?yōu)樗缮㈦逆湥ǚQ為“變性”);除去尿素后,蛋白質(zhì)又可以自發(fā)地恢復(fù)原來的空間結(jié)構(gòu)(稱為“復(fù)性”),且蛋白質(zhì)分子越小復(fù)性效果越好.這說明(  )
A、尿素與肽酶的作用結(jié)果相似
B、氨基酸數(shù)量會(huì)影響蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
C、蛋白質(zhì)在尿素中的溶解度低
D、雙縮脲試劑可以鑒定該反應(yīng)是否完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

在初生演替過程中,苔蘚能夠取代地衣的原因是?( 。
A、地衣階段為苔蘚的生長(zhǎng)提供了有機(jī)物?
B、苔蘚比地衣長(zhǎng)得高,在與地衣爭(zhēng)奪陽光的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)?
C、苔蘚的生長(zhǎng)比地衣快?
D、苔蘚能夠忍受極端干旱的環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、染色時(shí)先用甲基綠溶液染色,再滴加吡羅紅染液
B、甲基綠使DNA呈現(xiàn)紅色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)綠色
C、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),先在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸
D、觀察口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域

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