【題目】下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動性就能完成的是

A. 植物體胞雜交中原生質(zhì)體融合

B. 吞噬細(xì)胞對抗原的攝取

C. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素

D. mRNA與游離核糖體的結(jié)合

【答案】D

【解析】A、植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動性,A錯誤;

B、吞噬細(xì)胞對抗原的攝取屬于胞吞作用,胞吞和胞吐作用均與細(xì)胞膜的流動性有直接的關(guān)系,B錯誤

C、胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程屬于胞吐作用,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性,C錯誤;

DmRNA通過核孔出來與游離核糖體結(jié)合,核孔是核膜不連續(xù)的結(jié)構(gòu),而核糖體是無膜的細(xì)胞器,所以mRNA與游離核糖體的結(jié)合與膜的流動性無關(guān),D正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳與細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)有關(guān)

B核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道

C與漿細(xì)胞相比,口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多

D核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟.下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖甲中ab對應(yīng)的時間段內(nèi),R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)尚未大量繁殖
B.圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來
C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體沒有放射性
D.圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒有放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核生物與真核生物最明顯的區(qū)別在于有無

A核物質(zhì) B核膜 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是

A. 培養(yǎng)酵母菌不需要去除培養(yǎng)液中的溶解氧

B. 早期培養(yǎng)和后期培養(yǎng)均需要取樣

C. 將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)

D. 在血細(xì)胞計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動物的某組織,其中①毛細(xì)血管壁、②紅細(xì)胞、③血漿、④細(xì)胞內(nèi)液、⑤組織液,據(jù)圖推斷下列說法正確的是(  )

A. ③和⑤的成分完全相同,都是一種鹽溶液

B. 葡萄糖由③到達(dá)②的過程,依靠主動運(yùn)輸來完成

C. ②中的氧氣到達(dá)④需要經(jīng)過4層膜,②處的氧氣濃度高于④處

D. ③與④相比,③中含有蛋白質(zhì)而④中不含蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為三種質(zhì)粒和一個含目的基因的DNA片段,其中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因,lacZ為藍(lán)色顯色基因,EcoRⅠ(0.7Kb),PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)之間的距離.已知1kb=1000個堿基對的長度.

(1)片段D為目的基因中的某一片段,則DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位依次是(填數(shù)字).
(2)圖中能作為目的基因運(yùn)載體最理想的質(zhì)粒是(填A(yù)/B/C).據(jù)圖分析,其他兩種質(zhì)粒一般不能作為運(yùn)載體的理由分別是
(3)用EcoRⅠ酶切目的基因和質(zhì)粒B形成的重組質(zhì)粒,并進(jìn)行電泳觀察,可出現(xiàn)長度分別為1.1kb和kb的兩個片段,或者長度分別為的兩個片段.
(4)將分別用限制酶PvuⅠ切開的質(zhì)粒B溶液與目的基因溶液混合,加入DNA連接酶連接后,進(jìn)行大腸桿菌受體細(xì)胞導(dǎo)入操作,之后,受體細(xì)胞的類型(對抗生素表現(xiàn)出抗性R或敏感性S,藍(lán)白代表菌落顏色)包含( )(多選)
A.ApR , 藍(lán)色
B.ApR , 白色
C.ApS , 藍(lán)色
D.ApS , 白色
(5)動物基因工程通常以受精卵作為受體細(xì)胞的根本原因是(
A.受精卵細(xì)胞能使目的基因高效表達(dá)
B.受精卵可發(fā)育成動物個體
C.受精卵基因組更易接受DNA的插入
D.受精卵尺寸較大,便于DNA導(dǎo)入操作

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 生物的細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解

B. 在植物葉肉細(xì)胞中,能夠合成ATP的場所只有線粒體和葉綠體

C. 葉綠體中的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì)

D. 促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細(xì)胞,是由于甲狀腺細(xì)胞具有特定的受體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是

A. 細(xì)胞生長過程中與周圍進(jìn)行物質(zhì)交換的效率提高

B. 細(xì)胞的癌變可看作是細(xì)胞異常分化的結(jié)果

C. 細(xì)胞的衰老和凋亡是細(xì)胞生命活動的正,F(xiàn)象

D. 已分化的細(xì)胞具有與受精卵相同的染色體組成

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