14.在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體(如圖所示),矮化植株無A基因,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān).丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育.請同答下列問題:
(1)乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上,染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重復(fù).
(2)乙在減數(shù)第一次分裂前期,一個(gè)四分體中最多帶有4個(gè)a基因.
(3)甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型,乙的自交(各類型配子和植株的成活率相同)得后代F1,F(xiàn)1繼續(xù)自交,F(xiàn)2
植株矮化程度由低到高,數(shù)量比為3:2:3.
(4)為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):丙(♀)與甲(♂)雜交得F1.再以Fl做母本(父本,母本)與甲回交.2F2中,表現(xiàn)型及比例為全為矮化,則基因b、a位于同源染色體上.
②若F2中,表現(xiàn)型及比例為正常:矮化=1:1,則基因b、a位于非同源染色體上.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:由于圖示植物是嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物,而甲、乙是兩類矮生突變體,說明a基因是A基因經(jīng)突變形成.

解答 解:(1)甲類變異屬于基因突變,由于乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上形成的,所以是染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重復(fù).
(2)乙減數(shù)分裂產(chǎn)生含2個(gè)a基因和不含a基因的2種花粉,在分裂前期,由于染色體的復(fù)制,所以一個(gè)四分體中最多帶有4個(gè)a基因.
(3)甲減數(shù)分裂只產(chǎn)生含a基因的一種配子,所以自交后代只有一種表現(xiàn)型.乙減數(shù)分裂產(chǎn)生含2個(gè)a基因和不含a基因的2種配子,自交后代中,基因型為aaaa、aa和不含a基因的個(gè)體,所以F1有3種矮化類型.F1自交,F(xiàn)1的基因型及比例為$\frac{1}{4}$aaaa、$\frac{1}{2}$aa和$\frac{1}{4}$不含a基因的個(gè)體,其中為$\frac{1}{4}$aaaa自交后代不發(fā)生性狀分離、$\frac{1}{2}$aa自交后代為$\frac{1}{2}$×($\frac{1}{4}$和$\frac{1}{4}$aaaa、$\frac{1}{2}$aa和$\frac{1}{4}$不含a基因的個(gè)體)和$\frac{1}{4}$不含a基因的個(gè)體自交后代不發(fā)生性狀分離,因此F2植株矮化程度由高到低,數(shù)量比為($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$):$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$:($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$)=3:2:3.
(4)由于丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育.為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):丙(♀)與甲(♂)雜交得F1,再以F1做母本與甲回交.
①若F2中,表現(xiàn)型及比例為全為矮化,則基因b、a位于同源染色體上.
②若F2中,表現(xiàn)型及比例為正常:矮化=1:1,則基因b、a位于非同源染色體上.
故答案為:
(1)重復(fù)
(2)4 
(3)3:2:3
(4)母本  ①全為矮化  ②正常:矮化=1:1

點(diǎn)評 本題綜合考查基因的分離定律、基因突變和染色體變異的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是( 。
A.甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色,可用于還原糖鑒定
B.在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時(shí),為排除葉片綠色的干擾,可用酒精脫色
C.色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中各種色素?cái)U(kuò)散速度不同是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛炔煌?/td>
D.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察細(xì)胞中的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.DNA是控制遺傳性狀的主要物質(zhì),在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中內(nèi),它分布于( 。
A.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.細(xì)胞核、線粒體
C.細(xì)胞核、核糖體D.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體

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2.在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在不同時(shí)期的是( 。
A.DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成B.著絲點(diǎn)的分裂和染色體數(shù)加倍
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9.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示30℃時(shí)植物葉肉細(xì)胞C02吸收速率隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖.下列敘述正確的是(  )
A.當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將向右移
B.b點(diǎn)時(shí)整個(gè)植株光合作用速率與呼吸速率相等
C.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
D.如果將溫度下降到25℃時(shí),a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,d點(diǎn)上移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)與選用的試劑組合正確的是( 。
A.觀察線粒體--甲基綠染液
B.探究酵母菌的呼吸方式--酸性重鉻酸鉀
C.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布--健那綠、吡羅紅染液
D.檢測生物組織中的蛋白質(zhì)--斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.胃蛋白酶進(jìn)入小腸后活性降低或失活
B.酶適于在最適溫度下長期保存
C.酶分子在高溫環(huán)境中失活的主要原因是肽鍵斷裂
D.酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)為探究低溫誘導(dǎo)檀物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的適宜溫度.用洋蔥(2n=16)為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
I.實(shí)驗(yàn)步驟:
①洋蔥根尖培養(yǎng):在常溫(25℃)下,將若干洋蔥用清水培養(yǎng)3~5天,待根長至約1厘米時(shí)隨機(jī)分為4組.
②低溫誘導(dǎo)處理:將3組實(shí)驗(yàn)材料分別放置于0℃、4℃、12℃培養(yǎng)箱中,對照組在25℃下培養(yǎng),每隔12小時(shí)從各組中取出部分新生根尖制片、鏡檢.
③制片、鏡檢過程如下:

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:只有4℃處理組在第四次取樣鏡檢時(shí),根尖才出現(xiàn)染色體加倍的細(xì)胞,其他各組材料在四次鏡檢中均未出現(xiàn)染色體加倍的細(xì)胞.
請回答:
(1)圖中A代表的步驟是漂洗.
(2)本實(shí)驗(yàn)中對染色體染色還可以用龍膽紫溶液染料.實(shí)驗(yàn)過程中用解離液解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離開.
(3)在12℃下培養(yǎng)根尖,分生區(qū)一直沒有出現(xiàn)染色體加倍的細(xì)胞,原因是該溫度不會(huì)抑制紡錘體的形成.
(4)已發(fā)生染色體加倍的分生區(qū)細(xì)胞能(能、不能)進(jìn)行正常的細(xì)胞分化.
(5)若某溫度下染色體加倍的洋蔥根尖細(xì)胞周期為20h,分裂期細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的10%,則分裂間期的時(shí)間約為18h,分裂期細(xì)胞可能含有32或64條染色體.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在完全顯性的條件下,基因型AaBbcc與aaBbCC的兩個(gè)親本進(jìn)行雜交(這三對等位基因是獨(dú)立遺傳的),其子代中表現(xiàn)型不同與雙親的個(gè)體占全部子代的( )

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