植物激素不同于動物激素,其特點是( 。
A、體內的含量極少
B、不由內分泌腺分泌
C、能調節(jié)新陳代謝
D、能調節(jié)生殖發(fā)育
考點:植物激素的作用,動物激素的調節(jié)
專題:
分析:植物激素和動物激素的區(qū)別:
(1)產(chǎn)生部位不同:植物激素是由植物的一定部位產(chǎn)生,而動物激素由內分泌細胞或器官產(chǎn)生;
(2)化學本質:植物激素一般為有機物,動物的較為豐富包括氨基酸衍生物,蛋白質,固醇類等.
(3)運輸:植物激素通過橫向運輸,極性運輸與非極性運輸;動物激素是通過體液運輸.
(4)作用方式:動物激素是作為一種信號分子,大部分是不進入細胞的,而是和受體結合,當然也有部分激素需要進入細胞.植物激素是作為一種信號分子,與細胞膜受體結合,并不進入細胞.
解答: 解:A、動植物激素在體內的含量都極少,A錯誤;
B、植物激素是由植物的一定部位產(chǎn)生,而動物激素由內分泌細胞或器官產(chǎn)生,B正確;
C、動植物激素都能調節(jié)新陳代謝,C錯誤;
D、動植物激素作為一種信號分子,能調節(jié)生殖發(fā)育,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查植物激素的作用、動物激素的特點,要求考生識記植物激素的概念,明確植物沒有專門的內分泌腺;識記激素的作用,明確激素不參與細胞代謝;識記動物激素的特點,能列表比較植物激素和動物激素的異同,再運用所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關“S”型曲線的改變與事實不符合的敘述是( 。
A、橫軸為時間,縱軸為某種群個體數(shù),在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,K值將改變
B、橫軸為光照強度,縱軸為綠色植物實際光合作用量,在b點提高CO2的濃度,K值將改變
C、橫軸為氧分壓,縱軸為水稻根細胞在進行有氧呼吸時對Si的吸收速率,在c點時中耕松土,K值將改變
D、橫軸為時間,縱軸為乳酸菌產(chǎn)生乳酸的量,在c點時,若改變環(huán)境條件,K值將改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因工程的敘述中,正確的是( 。
A、檢測目的基因是否轉錄的方法是采用DNA分子雜交技術
B、蛋白質中氨基酸序列可為合成目的基因提供資料
C、限制酶有能識別某種特定的核苷酸序列,并在特定的堿基對之間切斷氫鍵
D、DNA連接酶將黏性末端的堿基對連接起來

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖顯示河流及養(yǎng)豬場的位置,在沿河的ABCD四處收集水樣本經(jīng)分析后,其結果如表所示:
地  點ABCD
氨濃度(相對值)2843
溶氧量(相對值)6124
單位體積細菌的相對數(shù)目11021
(1)地點B的細菌種群最大,原因是
 

(2)地點B溶解氧濃度比地點A低的原因是
 

(3)我們可以根據(jù)
 
原理,利用豬糞進行發(fā)酵、生產(chǎn)食用菌等等.這樣既充分利用了豬糞中的能量,又減輕了環(huán)境污染.
(4)為了驗證C水域某水層仍有自養(yǎng)藻類存在,某學校生物小組的同學用黑白瓶法進行了研究,黑瓶為不透明的玻璃瓶,瓶中水體溶解O2的晝夜變化值以BDO表示.白瓶為透明玻璃瓶,其水體溶解O2的晝夜變化值以WDO表示;黑白瓶采集水樣后要放回原來的水層,這樣黑白瓶法就可測定該水層生物晝夜平均代謝率,其晝夜平均代謝率一般用24小時內水中O2的晝夜變化值表示.
實驗材料:采水器、500mL黑瓶、500mL白瓶、水體O2濃度測定儀等.
(1)實驗步驟:(將實驗步驟中的空缺部分補充完整)
①用采水器取某層水樣,分別注滿500mL黑、白瓶且密封,剩余水樣用于測定
 
_;
②將黑、白瓶
 
,保持黑、白瓶之間的光照、溫度等條件適宜且一致;
 

④請根據(jù)所學知識,WDO表示
 
.如果該水層有自養(yǎng)藻類存在,則WDO
 
BDO(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

1995年《中國環(huán)境公報》把巢湖定為全國污染最嚴重的淡水湖.每年夏季部分湖區(qū)常出現(xiàn)藍藻大爆發(fā),形成水華.水華是藍藻大量死亡后在水面上形成的一層藍綠色具有腥臭味的浮沫.下列有關藍藻和水華的敘述錯誤的是( 。
A、水華形成時,水中嚴重缺氧
B、藍藻的發(fā)生和水中N、P含量升高有關
C、藍藻的葉綠體中含有葉綠素等色素,能進行光合作用
D、原始地球大氣成分由于藍藻的光合作用而發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中→表示碳的流動方向,請據(jù)圖回答.
(1)在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,A為
 
(填生產(chǎn)者/消費者),A通過過程Ⅱ即
 
作用,分解有機物并釋放能量.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)過程中,同時伴隨著
 
,后者具有
 
和逐級遞減的特點,在A、B兩個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率大約是
 

(3)我國政府倡導低碳生活,積極開發(fā)使用環(huán)保新能源,主要目的是為了減少
 
的排放,避免
 
效應進一步加。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于正常人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié),前者隨后者變化的情況與如圖走勢相符的是( 。
A、抗利尿激素分泌量--飲水量
B、T細胞濃度--HIV濃度
C、胰島素濃度--血糖濃度
D、促甲狀腺激素濃度--促甲狀腺激素釋放激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物減數(shù)分裂產(chǎn)生的四種配子比為AB:Ab:aB:ab=1:4:4:1,該生物個體如果自交,其后代出現(xiàn)顯性純合體的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物細胞內葡萄糖的分解過程,其中A、B、C、D代表物質名稱,①②③④表示過程,請據(jù)圖回答:
(1)A代表的物質名稱是
 
,C代表的物質名稱是
 
,D代表的物質名稱是
 

④過程進行的場所是
 

(2)發(fā)生①過程的場所是
 
,O2參與的過程是
 
(填序號)

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