基因重組發(fā)生在( )

A.有絲分裂 B.無性生殖 C.胚胎發(fā)育 D.減數(shù)分裂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗設(shè)計的思路,正確的是( 。
A.淀粉酶催化淀粉和蔗糖水解的實驗用碘液檢測可驗證酶的專一性
B.用新鮮的豬肝研磨液和FeCl3溶液催化H2O2水解可研究酶的高效性
C.進(jìn)行過氧化氫酶催化H2O2水解實驗可探究溫度對酶活性的影響
D.胃蛋白酶在pH為3、7、11的溶液中水解蛋清可驗證pH對酶活性的影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中,不屬于真核生物的是( )

①噬菌體 ②藍(lán)藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原體

⑥水綿 ⑦小球藻 ⑧葡萄球菌 ⑨鏈球菌 ⑩青霉菌.

A.①②④⑤⑧⑨ B.①②③④⑦⑨

C.①③④⑤⑧⑩ D.②④⑤⑥⑦⑩

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關(guān)的生理活動是( )

A.劇烈運(yùn)動時血液中的尿素上升

B.干渴時尿量明顯增多

C.人組織細(xì)胞受損后,通過再生產(chǎn)生新的細(xì)胞

D.炎熱的夏天,人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

目前,世界上還沒有根治糖尿病的方法,但可根據(jù)患者的情況,采取調(diào)控飲食并結(jié)合藥物等方法進(jìn)行治療.下列可用于治療糖尿病的激素是( )

A.胰高血糖素 B.生長激素 C.胰島素 D.抗利尿激素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是( )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是( )

①皮膚血管收縮 ②增加皮膚的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液幾乎不分泌 ⑤代謝活動增強(qiáng).

A.①④⑤ B.①②⑤ C.④⑤ D.②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西貴港市高三上10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是有關(guān)酶的實驗,據(jù)表填寫有關(guān)內(nèi)容.

試管編號

加入物質(zhì)

量/mL

溫度/℃

試劑

現(xiàn)象

1

淀粉糊清水

2

37

碘液

2

淀粉糊唾液

2

0

碘液

3

淀粉糊唾液

2

37

碘液

4

淀粉糊煮沸過的唾液

2

37

碘液

5

淀粉糊加2~3滴2%的鹽酸加唾液

2

37

碘液

6

蛋白質(zhì)加唾液

2

37

碘液

(l)實驗結(jié)果分析:

1號試管

2號試管

3號試管

4號試管

5號試管

6號試管

(2)從上述實驗可以得知,酶的催化作用具有 的特點(diǎn),另外酶還受 的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.活細(xì)胞中線粒體用健那綠染成什么顏色( 。
A.綠色B.紅綠色C.黃綠色D.藍(lán)綠色

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同步練習(xí)冊答案