【題目】急性早幼粒細(xì)胞白血病是最兇險的一種白血病,發(fā)病機(jī)理如圖。“誘導(dǎo)分化療法”聯(lián)合應(yīng)用維甲酸和三氧化二砷治療該。壕S甲酸通過修飾 PML—RARa 使癌細(xì)胞重新分化“改 邪歸正”;三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解,使癌細(xì)胞發(fā)生部分分化導(dǎo)致死亡。 下列有關(guān)分析正確的是( )

A. 該白血病的發(fā)生是由于基因突變導(dǎo)致的

B. 圖中融合基因 PML-RARa 屬于原癌基因

C. 維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細(xì)胞的 DNA 結(jié)構(gòu)

D. 三氧化二砷使癌細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡

【答案】D

【解析】據(jù)圖可知,該白血病的發(fā)生是由于甲、乙這兩條非同源染色體之間發(fā)生了部分片段的互換,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A項錯誤;互換后的染色體上堿基順序發(fā)生改變,產(chǎn)生新的致病基因即融合基因,而原癌基因是細(xì)胞中原本就存在的與癌有關(guān)的基因,主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程,B項錯誤;維甲酸治療該病的原理是通過修飾PML—RARa使癌細(xì)胞重新分化“改邪歸正”,而三氧化二砷治療該病的原理是引起這種癌蛋白的降解,使癌細(xì)胞發(fā)生部分分化導(dǎo)致死亡,故它們的原理不同,也沒有改變癌細(xì)胞的DNA結(jié)構(gòu),C項錯誤;三氧化二砷使癌細(xì)胞的死亡是癌細(xì)胞分化的結(jié)果,所以三氧化二砷使癌細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,不正確的是()

A. 細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

B. 高度分化的植物細(xì)胞具有全能性

C. 細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D. 經(jīng)過細(xì)胞分化會形成各種不同的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用生態(tài)學(xué)原理解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是

A.“一山不容二虎”——能量流動中能量逐級遞減原理

B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”——非生物因素中溫度對生物的影響

C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”——生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間的捕食關(guān)系

D.“千里之堤,潰于蟻穴”——環(huán)境對生物的影響以及生物對環(huán)境的適應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通小麥中有高桿抗病(TTRR)和矮桿易感病(ttrr)兩個品種,控制兩對相對性狀的基因分 別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實驗,下列關(guān)于該實驗的說法,不正確的是

A. A 組和 B 組都利用了雜交的方法,目的是一致的

B. A 組 F2 中的矮稈抗病植株Ⅰ可以用于生產(chǎn)的占 1/3

C. B 組 F2 中的矮稈抗病植株Ⅱ可以直接用于生產(chǎn)

D. C 組需大量處理高稈抗病植株才有可能獲得矮稈抗病植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每個脫氧核苷酸是由哪幾部分組成的( )
A.一分子磷酸,一分子核糖和一分子含氮堿基
B.一分子磷酸,一分子核糖和四分子含氮堿基
C.一分子磷酸,一分子脫氧核糖和四分子含氮堿基
D.一分子磷酸,一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為

A原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞

B細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞

D個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是()
A.觀察物鏡丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)核酸的問題:
(1)DNA大多是由鏈構(gòu)成,RNA通常是由鏈構(gòu)成的.
(2)若圖為DNA的局部,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是;圖中①是 , ②是 , ③是 , ④是
(3)若圖為RNA的局部,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是 , 圖中②是 , ④是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,錯誤的是

A.生態(tài)系統(tǒng)中所接收的全部太陽能是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

C.能量流動的特點是單向的、逐級遞減的

D.能量流動傳遞效率是10%~20%

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同步練習(xí)冊答案