如圖所示為一動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列相關(guān)的敘述正確的是
A.這一結(jié)構(gòu)圖要通過(guò)40×的物鏡和16×的目鏡組合才能觀察到
B.若這是人的大腿細(xì)胞,在長(zhǎng)跑時(shí)大腿肌肉感到酸痛,在此細(xì)胞的⑧中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)
C.如果該細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,則抗體從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的具膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是:⑩→⑦→③→②→①
D.若以上所指為同一個(gè)生物體內(nèi)3種細(xì)胞(肌細(xì)胞、肝細(xì)胞、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞),其核內(nèi)所含的DNA一樣,但細(xì)胞內(nèi)所含的RNA不同
D
錯(cuò)題分析:本題出錯(cuò)的主要原因是審題不嚴(yán)造成的,沒(méi)有理解圖中P肽段的功能。此題主要考查必修一第三章細(xì)胞器的中的生物膜系統(tǒng)的各細(xì)胞器的分工協(xié)作,中等難度題目。解答本題是需要弄明白以下幾個(gè)問(wèn)題:1.合成肽鏈的場(chǎng)所2.肽鏈合成后的加工過(guò)程。肽鏈在核糖體合成后,先進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,然后交給高爾基體再加工,最后由高爾基體形成高爾基體小泡與細(xì)胞膜結(jié)合,由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外。在該題中P太短功能缺失后,合成的分泌蛋白就不能進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,也就不能被高爾基體在加工,也就不用談分泌到細(xì)胞外了。但是 ,在核糖體中的合成照常進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖所示為一動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列相關(guān)的敘述正確的是
A.這一結(jié)構(gòu)圖要通過(guò)40×的物鏡和16×的目鏡組合才能觀察到
B.若這是人的大腿細(xì)胞,在長(zhǎng)跑時(shí)大腿肌肉感到酸痛,在此細(xì)胞的⑧中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)
C.如果該細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,則抗體從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的具膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是:⑩→⑦→③→②→①
D.若以上所指為同一個(gè)生物體內(nèi)3種細(xì)胞(肌細(xì)胞、肝細(xì)胞、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞),其核內(nèi)所含的DNA一樣,但細(xì)胞內(nèi)所含的RNA不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖所示為一動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列相關(guān)的敘述正確的是
A.這一結(jié)構(gòu)圖要通過(guò)40×的物鏡和16×的目鏡組合才能觀察到
B.若這是人的大腿細(xì)胞,在長(zhǎng)跑時(shí)大腿肌肉感到酸痛,在此細(xì)胞的⑧中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)
C.如果該細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,則抗體從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的具膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是:⑩→⑦→③→②→①
D.若以上所指為同一個(gè)生物體內(nèi)3種細(xì)胞(肌細(xì)胞、肝細(xì)胞、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞),其核內(nèi)所含的DNA一樣,但細(xì)胞內(nèi)所含的RNA不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08佳木斯市摸底考試)如圖所示為一動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列相關(guān)的敘述正確的是
A.這一結(jié)構(gòu)圖要通過(guò)40×的物鏡和16×的目鏡組合才能觀察到
B.若這是人的大腿細(xì)胞,在長(zhǎng)跑時(shí)大腿肌肉感到酸痛,在此細(xì)胞的⑧中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)
C.如果該細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,則抗體從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的具膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是:⑩→⑦→③→②→①
D.若以上所指為同一個(gè)生物體內(nèi)3種細(xì)胞(肌細(xì)胞、肝細(xì)胞、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞),其核內(nèi)所含的DNA一樣,但細(xì)胞內(nèi)所含的RNA不同
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