下列關(guān)于病毒、大腸桿菌、小麥細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A、都具有遺傳物質(zhì)
B、都具有細(xì)胞膜
C、都屬于原核生物
D、都含有核糖體
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:病毒屬于非細(xì)胞生物,即沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒是由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成的;
原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì),且遺傳物質(zhì)是DNA.
解答: 解:A、所有生物均具有遺傳物質(zhì),病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,大腸桿菌和小麥細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,A正確;
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不含細(xì)胞膜,B錯(cuò)誤;
C、病毒不屬于細(xì)胞生物,不是原核生物,也不是真核生物,并且小麥屬于真核生物,C錯(cuò)誤;
D、病毒中不含核糖體,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,以及病毒的結(jié)構(gòu),首先要求考生識(shí)記一些常考的生物的類(lèi)別;其次還要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知番茄植株有茸毛(D)對(duì)無(wú)茸毛(d)為顯性,紅果(H)對(duì)黃果(h)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.有茸毛番茄植株表面密生茸毛,具有顯著的避蚜效果,且能減輕黃瓜花葉病毒的感染,在生產(chǎn)上具有重要的應(yīng)用價(jià)值,但該顯性基因純合時(shí)植株不能存活.請(qǐng)回答:
(1)將有茸毛番茄自花傳粉,子代植株表現(xiàn)型及比例為
 

(2)若無(wú)茸毛紅果番茄與有茸毛黃果番茄雜交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則親本基因型是
 
,子代中不同于親本表現(xiàn)型的個(gè)體占
 

(3)若將有茸毛紅果番茄和有茸毛黃果番茄進(jìn)行異花傳粉,子代只出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型.
①寫(xiě)出F1植株的基因型
 

②F1群體中,D的基因頻率是
 
,H的基因頻率是
 

③若F1個(gè)體自交產(chǎn)生F2,則理論上F2植株的表現(xiàn)型有
 
種,其中有茸毛紅果所占比例為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體缺鐵時(shí),紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量會(huì)減少,紅細(xì)胞輸送氧的能力也會(huì)下降,這種現(xiàn)象說(shuō)明鐵在人體具有下列哪種功能( 。
A、催化合成血紅蛋白的反應(yīng)
B、血紅蛋白的組成成分
C、調(diào)節(jié)細(xì)胞中液體的濃度
D、調(diào)節(jié)血漿的pH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

Krohn用小鼠進(jìn)行皮膚移植實(shí)驗(yàn),以此來(lái)探討細(xì)胞衰老的原因.他將小鼠的皮膚移植到子一代個(gè)體的身上,當(dāng)子一代變老時(shí)又移植到子二代身上,如此進(jìn)行了系列移植.這樣移植的皮膚細(xì)胞可生活7~8年,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了原來(lái)供體的壽命.該結(jié)果表明引起小鼠細(xì)胞在體內(nèi)衰老的原因主要是(  )
A、體外環(huán)境變化
B、體內(nèi)環(huán)境變化
C、供體壽命長(zhǎng)短
D、細(xì)胞本身衰老

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA分子能夠自我復(fù)制的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( 。
A、DNA具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)
B、連接兩條鏈的堿基有互補(bǔ)配對(duì)能力
C、磷酸和脫氧核糖交互排列的順序穩(wěn)定不變
D、DNA分子具有多樣性和特異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若要獲取人體細(xì)胞膜的純凈物,其材料來(lái)源應(yīng)選擇( 。
A、成熟的紅細(xì)胞B、精細(xì)胞
C、肌細(xì)胞D、骨細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某地人口出生率和死亡率的變化曲線.該人群的年齡組成( 。
A、由穩(wěn)定型變?yōu)樵鲩L(zhǎng)型
B、由衰退型變?yōu)榉(wěn)定型
C、由增長(zhǎng)型變?yōu)榉(wěn)定型
D、由穩(wěn)定型變?yōu)樗ネ诵?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中陰影部分為神經(jīng)纖維的挫傷部位,黑色部分為刺激后興奮部位,圖示表示正確的是(  )
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如圖.下列敘述正確的是( 。
A、a~b段的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的
B、b~c段的Na+外流是不需要消耗能量的
C、c~d段的K+外流是不需要消耗能量的
D、d~e段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的

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