【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少，卻是維持正常生命活動不可缺少的。這可通過下面的哪一實例得到證實

A. 缺Mg時植物葉片變黃

B. 動物血液中Ca的含量太低會抽搐

C. 缺P會影響磷脂的合成

D. 油菜缺B時只開花不結果

【答案】D

【解析】Mg是大量元素，不是微量元素，A錯誤；鈣屬于大量元素，不是微量元素，B錯誤；P是大量元素，不是微量元素， C正確； B是微量元素，且B能促進花粉管伸長和萌發(fā)進而影響受精作用，油菜缺B只開花不結果，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在做植物細胞質(zhì)壁分離實驗時，觀察到紫色洋蔥表皮細胞的中央液泡逐漸縮小，這說明

A. 洋蔥表皮細胞是活細胞

B. 細胞液的溶質(zhì)透出細胞

C. 蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度

D. 細胞壁收縮導致中央液泡失水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究生長素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組，實驗組胚芽鞘上端一側放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對照組胚芽鞘上端同側放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA，兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時間后，對照組胚芽鞘無彎曲生長，實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長，如圖所示．根據(jù)實驗結果判斷，下列敘述正確的是（ ）
A.胚芽鞘b側的IAA含量與b′側的相等
B.胚芽鞘b側與胚芽鞘c側的IAA含量不同
C.胚芽鞘b′側細胞能運輸IAA而c′側細胞不能
D.瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于發(fā)菜和生菜的敘述，錯誤的是：

A. 組成發(fā)菜和生菜的遺傳物質(zhì)的核苷酸均有4種

B. 發(fā)菜和生菜在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色

C. 發(fā)菜和生菜細胞內(nèi)的DNA均為鏈狀雙螺旋結構

D. 發(fā)菜和生菜細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學繪制的含有兩個堿基對的DNA片段（“O“代表磷酸基團），幾位同學對此圖做出評價，其中正確的是（　�。�

A.甲說：“只有一處錯誤，就是U應改為T”
B.乙說：“至少有三處錯誤，其一是應將核糖改為脫氧核糖”
C.丙說：“如果他畫的是轉(zhuǎn)錄過程，則該圖應該是正確的”
D.丁說：“如果他畫的是RNA復制過程，則該圖應是正確的”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】秋海棠的葉落入潮濕的土壤后，可發(fā)育成完整的幼苗，這一過程不涉及( )

A. 細胞的全能性 B. 有絲分裂 C. 細胞衰老、凋亡 D. 中心體復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體生物在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種類型的變異．圖甲中字母表示染色體片段．下列敘述錯誤的是．（ ）

A.圖示中的生物變異都屬于染色體變異
B.若圖乙為一性原細胞，其可能產(chǎn)生正常的配子
C.圖丁和圖丙相比較，圖丁產(chǎn)生不利變異的可能性更大
D.圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用．下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A.突變酵母乙醇代謝途徑未變
B.突變酵母幾乎不能產(chǎn)生[H]
C.氧氣充足時，野生型酵母種群增殖速率大于突變體
D.通入氧氣后，突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示幾種內(nèi)分泌腺之間的關系示意圖，下列有關說法不正確的是（ ）

A.若手術切除c，則a和b分泌的激素會增加
B.①②過程相互協(xié)調(diào)，若用藥物抑制②過程，則①過程就會減弱
C.a可以分泌促性腺激素釋放激素
D.若c為甲狀腺，則③④過程屬于負反饋調(diào)節(jié)

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同步練習冊答案