Question

3．圖中不能表達(dá)的生物學(xué)意義是（　�。�

• A． 氧氣濃度與乳酸菌無氧呼吸強(qiáng)度的關(guān)系
• B． 細(xì)胞質(zhì)壁分離速率與時(shí)間的關(guān)系
• C． 發(fā)生滲透失水的細(xì)胞質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系
• D． 光合速率與二氧化碳濃度的關(guān)系

Answer 1

分析 1、乳酸菌是嚴(yán)格厭氧菌，有氧時(shí)無氧呼吸受抑制，因此乳酸菌無氧呼吸的速率會(huì)隨氧氣濃度的增大而減�。�
2、細(xì)胞質(zhì)壁分離是由于滲透失水，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離，在質(zhì)壁分離過程中，滲透失水的能力逐漸降低，因此質(zhì)壁分離速率會(huì)隨時(shí)間延長而減�。�
3、二氧化碳是光合作用的原料，在一定的范圍內(nèi)，光合速率隨著二氧化碳濃度的增大而增大．

解答 解：A、乳酸菌是嚴(yán)格厭氧菌，有氧時(shí)無氧呼吸受抑制，該曲線可以表示氧氣濃度與乳酸菌無氧呼吸強(qiáng)度的關(guān)系，A錯(cuò)誤；
B、質(zhì)壁分離是由于細(xì)胞滲透失水造成的，質(zhì)壁分離速率隨時(shí)間延長而減小，該題可以表示質(zhì)壁分離速率與時(shí)間的關(guān)系，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中，滲透失水的能力逐漸減低，因此該圖可以表示發(fā)生滲透失水的細(xì)胞質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系，C錯(cuò)誤；
D、在一定的范圍內(nèi)，光合速率隨著二氧化碳濃度的增大而增大，因此該圖不能表示光合速率與二氧化碳濃度的關(guān)系，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解無氧呼吸與氧氣濃度的關(guān)系、質(zhì)壁分離的原理和過程、二氧化碳濃度對光合作用的影響等知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并對相關(guān)知識(shí)進(jìn)行數(shù)學(xué)模型建構(gòu)．