對(duì)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)的描述,不正確的是( )

A.20種氨基酸的不同在于R基不同

B.每種氨基酸都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C.在氨基酸中,都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上

D.氨基酸是一種具有酸、堿兩種性質(zhì)的化合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溫度會(huì)影響微生物的生存和繁殖。下表為大腸桿菌在不同溫度下繁殖一代所用的時(shí)間(min)。根據(jù)表格可直接得出的結(jié)論是( )

溫度/℃

10

15

20

25

30

35

40

45

50

時(shí)間/min

860

120

90

40

29

22

15

20

80

A.酶的活性受時(shí)間控制 B.溫度越高酶活性越強(qiáng)

C.10℃時(shí)細(xì)菌繁殖最快 D.低溫可抑制細(xì)菌繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫,培育出了轉(zhuǎn)基因羊。但是人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。下列有關(guān)敘述,正確的是

A.人體細(xì)胞中凝血因子基因的堿基對(duì)數(shù)目,小于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍

B.可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵

C.在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他細(xì)胞中

D.人凝血因子基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過(guò),倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )

A.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后,再上升又下降

B.在玻璃槽中會(huì)測(cè)出蔗糖和蔗糖酶

C.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先下降,加酶后一直上升

D.在玻璃槽中會(huì)測(cè)到葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W(xué)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)圖中的①表示 ,②表示 ,①、②、③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫___________。

(2)③有 種,中文名稱(chēng)分別是______________________。

(3)DNA 徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是 (用序號(hào)表示)。

(4)此圖若為艾滋病病毒的核酸,③有 種,中文名稱(chēng)分別是 ,它與大腸桿菌的DNA相比,在組成上有哪些不同?

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W(xué)高二上期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn):把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如下圖所示);另一實(shí)驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把形態(tài)學(xué)下端朝上,做同樣的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化( )

A.甲含有生長(zhǎng)素,乙不含有 B.乙含有生長(zhǎng)素,甲不含有

C.甲、乙都含有生長(zhǎng)素 D.甲、乙都不含有生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W(xué)高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體大面積燒傷后,容易發(fā)生病菌感染,主要原因是患者的( )

A.過(guò)敏反應(yīng)增加 B.細(xì)胞免疫作用減弱

C.效應(yīng)B細(xì)胞數(shù)量減少 D.非特異性免疫功能下降

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

以下是某三肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該化合物含__________種氨基酸,由______個(gè)肽鍵連接而成。

(2)氨基酸結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)___________,連接成三肽的方式是________,該過(guò)程發(fā)生在_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇常州第一中學(xué)江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是

A.鑒定待測(cè)樣液中的還原糖時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液

B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色

C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理

D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),使用過(guò)氧化氫酶不能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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