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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、主要通過(guò)無(wú)氧呼吸生成ATP |
B、產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其它細(xì)胞 |
C、線(xiàn)粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸 |
D、沒(méi)有進(jìn)行有氧呼吸第三階段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 |
B、控制物質(zhì)出入細(xì)胞 |
C、實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流 |
D、具有一定的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
黃毛尾彎曲 | 黃毛尾正常 | 灰毛尾彎曲 | 灰毛尾正常 | |||||||||
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、是微生物生長(zhǎng)必需的微量有機(jī)物 |
B、主要包括維生素、氨基酸和堿基等 |
C、一般作為酶和核酸的組成成分 |
D、主要作為微生物的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
內(nèi)容 | 方法 | 實(shí)驗(yàn)要點(diǎn) | |
A | 人群中遺傳病的發(fā)病率 | 實(shí)際調(diào)查法 | 要選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病 |
B | 種群密度調(diào)查 | 樣方法 | 隨機(jī)選取不同大小的樣方,統(tǒng)計(jì)種群密度平均值 |
C | 探究酵母菌種群數(shù)量變化 | 抽樣檢測(cè)計(jì)數(shù) | 取樣之前試管要輕輕震蕩 |
D | 研究土壤小動(dòng)物豐富度 | 取樣器取樣法采集 | 采集的小動(dòng)物可以放在體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精中 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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