分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是 ,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、分析題圖:題圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,由圖知該化合物含有4個肽鍵、5個R基(分別是-CH2-C6H4-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2).
解答 解:(1)構(gòu)成該化合物的5個氨基酸的R基分別為CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2,R基中均不含游離的氨基和羧基,所以該化合物分子含有的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個、含有的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個.
(2)該化合物含有4個肽鍵、5個R基,是由5個氨基酸脫去4分子水縮合而形成的.
(3)構(gòu)成該腦啡肽分子的5個氨基酸的R基分別為CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2,R基由4種,說明腦啡肽由4種氨基酸形成,相反,腦啡肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為:.
故答案為:
(1)1
(2)4 脫水縮合
(3)4
點評 本題結(jié)合腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)基因重組概念的發(fā)展,判斷下列圖示過程中沒有發(fā)生基因重組的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗步驟為:制作裝片→水解→染色→沖洗→觀察 | |
B. | 斐林試劑與雙縮脲試劑的配方完全相同 | |
C. | 細胞失水時,細胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性不同,導(dǎo)致質(zhì)壁分離 | |
D. | 用熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合的實驗證明細胞膜上的所有分子都能隨意運動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向光側(cè)分布多 | B. | 向光側(cè)合成多 | C. | 背光側(cè)分布多 | D. | 背光側(cè)合成多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列 | |
B. | PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng) | |
C. | 基因工程的基本工具是:限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶 | |
D. | 抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中無核膜和各種具膜細胞器 | |
B. | 細胞中只含有A、T、C、G四種堿基 | |
C. | 經(jīng)誘變育種可獲得人胰島素高產(chǎn)菌株 | |
D. | T2噬菌體感染菌體,不會導(dǎo)致菌體裂解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌性 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄性 | 3 | 1 | 3 | 1 |
A. | BbXAXa BbXAY | B. | BbAa BbAA | C. | BbAa BbAa | D. | BbXAXA BbXAY |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型 | |
B. | 在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替 | |
C. | 發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過:裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個階段 | |
D. | 人類活動往往會使群落演替按照同于自然演替的速度和方向進行 |
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