A. | 在小白鼠逃避反應(yīng)中,在相關(guān)反射弧的神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向是雙向的 | |
B. | 在逃避過程中小白鼠體內(nèi)明顯增加的激素有甲狀腺激素等 | |
C. | 多次電刺激小白鼠反應(yīng)減弱現(xiàn)象的原因可能與突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)減少有關(guān) | |
D. | 小白鼠在遭受電刺激后迅速逃向安全區(qū),該逃避反應(yīng)主要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成 |
分析 1、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元.由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的.
2、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系:
(1)體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受神經(jīng)系統(tǒng)的控制.神經(jīng)系統(tǒng)對激素分泌的控制,主要通過植物性神經(jīng)控制著內(nèi)分泌腺的活動.如下丘腦通過植物性神經(jīng)直接或間接控制各種腺體.
(2)內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能.
①甲狀腺激素影響幼年動物大腦的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
②性激素水平的高低可以影響神經(jīng)系統(tǒng)對動物性行為的控制.
解答 解:A、反射弧至少含有2個神經(jīng)元,興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,因此在小白鼠逃避反應(yīng)中,在相關(guān)反射弧的神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向是單向的,A錯誤;
B、甲狀腺激素能促進新陳代謝,小鼠逃避過程中體中細胞代謝增強,耗氧量增大,這說明在逃避過程中小白鼠體內(nèi)明顯增加的激素有甲狀腺激素等,B正確;
C、多次電刺激小白鼠反應(yīng)減弱現(xiàn)象的原因可能與突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)減少有關(guān),C正確;
D、小白鼠在遭受電刺激后迅速逃向安全區(qū),該逃避反應(yīng)通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)完成,主要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成,D正確.
故選:A.
點評 本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識記神經(jīng)沖動產(chǎn)生的過程,掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合題干信息準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
接種的菌種 | 一般培養(yǎng)基 | 實驗處理及結(jié)果 |
A | 不生長 | 添加營養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長 |
B | 不生長 | 添加營養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長 |
A+B | 能生長 | 不添加營養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 科學(xué)家 | 科學(xué)發(fā)展 | 使用的技術(shù)或方法 |
A | 沃森、克里克 | DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立 | 構(gòu)建物理模型 |
B | 孟德爾 | 證明基因位于染色體上 | 假說演繹法 |
C | 艾弗里 | 證實DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì) | 噬菌體培養(yǎng)技術(shù) |
D | 卡爾文 | 探明光合作用中產(chǎn)生的O2來自參加反應(yīng)的水 | 同位素標(biāo)記法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的說法,正確的是
A.氨基酸多種多樣的排列順序蘊含著遺傳信息,蛋白質(zhì)是生物體的遺傳物質(zhì)
B.原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C.具有細胞結(jié)構(gòu)的生物體的遺傳物質(zhì)都是DNA
D.細胞核的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA
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