分析 1、動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎經(jīng)過(guò)胚胎移植最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體.核移植得到的動(dòng)物稱(chēng)克隆動(dòng)物.該過(guò)程中采用顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中細(xì)胞核.
2、取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿(mǎn)瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).
3、培養(yǎng)條件:
(1)無(wú)菌無(wú)毒環(huán)境:無(wú)菌--對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理;在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素.;無(wú)毒--定期更換培養(yǎng)液,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)自身造成危害.
(2)營(yíng)養(yǎng):
成分:所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如需要有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然成分.
培養(yǎng)基類(lèi)型:合成培養(yǎng)基(將細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)按其種類(lèi)和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基)
(3)溫度和pH值:哺乳動(dòng)物多以36.5±0.5℃為宜,多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.2~7.4.
(4)氣體環(huán)境:通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng).O2:是細(xì)胞代謝所必需的 CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.
解答 解:(1)動(dòng)物組織培養(yǎng)需用胰蛋白酶將組織分散成單個(gè)細(xì)胞,并用培養(yǎng)液將細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸浮液.
(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要通入5%的CO2,其目的是維持培養(yǎng)基的pH,在培養(yǎng)基中添加抗生素,防止雜菌污染.
(3)體細(xì)胞核移植的過(guò)程中,去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核可采用顯微操作去核法.因?yàn)槁鸭?xì)胞大,易操作,含有促進(jìn)細(xì)胞全能性表達(dá)的相關(guān)物質(zhì),因此常選用處于MⅡ中期的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞.
故答案為:
(1)胰蛋白酶(膠原蛋白酶) 細(xì)胞懸液
(2)維持培養(yǎng)基的pH 抗生素
(3)顯微操作去核法 MⅡ中期(減數(shù)第二次分裂中期) 細(xì)胞全能性
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞核移植的概念、過(guò)程及采用的技術(shù)手段,明確克隆動(dòng)物的細(xì)胞核均來(lái)自供體的細(xì)胞核,而細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)自受體細(xì)胞,另外關(guān)鍵是掌握動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程和條件,再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X、Y染色體大小和形態(tài)均不同,但它們?yōu)橥慈旧w | |
B. | Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,女性患者比男性多 | |
C. | Ⅱ片段上存在控制某性狀的等位基因 | |
D. | Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者無(wú)女性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)在RNA分子上 | |
C. | 細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 | |
D. | 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因重組可以改變基因頻率 | |
B. | 一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生一患某遺傳病的孩子,通常母方是致病基因的攜帶者 | |
C. | 花藥離體培養(yǎng)過(guò)程中,基因突變、基因重組、染色體變異均有可能發(fā)生 | |
D. | 基因型為AAbb和aaBB的個(gè)體雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖的消耗使血糖含量明顯降低 | |
B. | 大量出汗使體溫明顯降低 | |
C. | 大量失鈉對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液 | |
D. | 大量乳酸進(jìn)人血液導(dǎo)致血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①過(guò)程一般不發(fā)生在肌細(xì)胞的細(xì)胞核中 | |
B. | 在造血干細(xì)胞中①和②過(guò)程的場(chǎng)所一般不同 | |
C. | 圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的只有①②③④ | |
D. | 病毒遺傳信息的傳遞過(guò)程不包括圖中①② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食物鏈越長(zhǎng),能量傳遞效率越高 | |
B. | 大力植樹(shù)造林可以從根本上解決溫室效應(yīng) | |
C. | 引進(jìn)外來(lái)物種是增加生物多樣性的重要手段 | |
D. | 人為利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省金麗衢十二校聯(lián)考高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)白化病為常染色體隱性遺傳,由一對(duì)等位基因A和a控制,色盲為伴X隱性遺傳,由一對(duì)等位基因B和b控制,現(xiàn)有一膚色和色覺(jué)均表現(xiàn)正常的個(gè)體,以下描述正確的是( )
A.若該個(gè)體為男性,則其子女均有出現(xiàn)色盲患者的風(fēng)險(xiǎn)
B.由于非同源染色體的自由組合,其配子中約有同時(shí)含有A和B
C.該正常個(gè)體含有基因A,所以能產(chǎn)生酪氨酸酶及黑色素,因而未患上白化病
D.由于同源染色體分離,其配子必然同時(shí)含有A和a的其中之一和B和b的其中之一
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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