AbC、aBc、ABC、aBC是某個體(AaBbCc)所產(chǎn)生的幾種精細胞類型,要形成這四個精細胞至少需要幾個精原細胞?(每對基因分別位于一對同源染色體上)
A.2 B.3 C.4 D.5
科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三9月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成生物蛋白質(zhì)的氨基酸中都含有一個R基,對其描述不正確的是
A.可以是一個氫原子 B.可以含一個羧基
C.一定含有S元素 D.約有20種
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤是 ( )
A.中心體是具有單層膜的細胞器
B.細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心
C.核糖體可以附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜上
D.真核細胞的核仁與核糖體的形成有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學期摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩棵同種生長狀況基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙所示;在相同條件下, 測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A.a(chǎn)b段和cd段,曲線下降的原因完全相同
B.—晝夜中,裝置乙中植物積累的有機物比甲多
C.e點時,氣孔關(guān)閉導致光合作用基本停止
D.裝置甲的植物葉綠體中,在14點時C5含量比10點時髙
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學期摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程中相關(guān)知識的敘述正確的是
A.試管牛和克隆牛都是無性生殖產(chǎn)生的
B.“;~塘”模式能提高各營養(yǎng)級間的能傳遞效率
C.動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是動物細胞培養(yǎng)
D.蛋內(nèi)質(zhì)工程是直接對蛋白質(zhì)分子進行改造
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三上學期摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能髙度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.哺乳動物成熟精子中細胞質(zhì)較少,有利于精子運動
B.小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗⿷?/p>
C.哺乳動物成熟的紅細胞表面積與體積之比相對較大,有利于提高氣體交換效率
D.卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省濮陽市高三上第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
測定透明密閉玻璃罩內(nèi)某植物葉片在單位時間內(nèi)C02的吸收量或02消耗量(相對值)隨溫度的變化,結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)植物光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的 。據(jù)圖推測,該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度 (填“高”或“低”)。溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟效益,應控制的最低溫度為 ℃。
(2)該植物光反應的產(chǎn)物中,被暗反應利用的物質(zhì)是 。在供給C1802較長時間后,葉肉細胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含18O的物質(zhì)有 (寫出兩種)。
(3)圖中A點時該植物的葉肉細胞中02的擴散方向是 。B、D點時植物光合作用制造的有機物 (填“大于”“小于”或“等于”)細胞呼吸消耗的有機物。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省濮陽市高三上第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物細胞內(nèi)[H]的轉(zhuǎn)移過程,下列分析正確的是
A.①過程可以發(fā)生在葉綠體基粒上,且伴隨著ADP的產(chǎn)生
B.②過程一定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,且必須在光下才能進行
C.真核細胞的③過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,且必須有氧氣參與
D.真核細胞的④過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,且必須有水參與反應
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省黃石市高三9月份調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果,據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是
項目 | 測定值 | 參考范圍 | 單位 |
甲狀腺激素 | 10.0 | 3.1 -6.8 | pmol/L |
胰島素 | 1.7 | 5.0-20.0 | mIU/L |
A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B.血糖含量低于正常
C.促甲狀腺激素分泌減少
D.組織細胞攝取葡萄糖加速
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