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圖甲中4號為X病患者,對1、2、3、4進行關于X病的基因檢測,將各自含有X病基因或正;虻南嚓PDNA片段(數(shù)字代表長度)用層析法分離,結果如圖乙.下列判斷錯誤的是( )

A.長度為7.0單位的DNA片段含有X病基因

B.系譜圖中3號個體的基因型與1、2的基因型相同的概率為l00%

C.乙圖中的個體d是系譜圖中的4號個體

D.3號個體與某X病基因攜帶者結婚,生一個X病孩子的概率為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實驗,下列說法正確的是( 。
A.本實驗采用抽樣檢測法對酵母菌進行計數(shù)
B.取樣前盡量不要晃動試管,以防止培養(yǎng)液溢出
C.先用吸管吸取少量培養(yǎng)液滴到計數(shù)室內,然后蓋上蓋玻片
D.待酵母菌細胞均勻分布在計數(shù)室內后,再在顯微鏡下計數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在研究酶特性的實驗中,以體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液為底物的一組實驗記錄如表所示
實驗實驗過程實驗現(xiàn)象
1常溫下自然分解氣泡少而小
2常溫下加入2滴質量分數(shù)3.5%的氯化鐵溶液氣泡稍多而小
3常溫下加入2滴鮮肝研磨液氣泡極多而大
4加入2滴煮沸后冷卻的鮮肝研磨液氣泡少而小
下列相關敘述不正確的是( 。
A.從催化反應條件看,酶的作用條件溫和
B.從催化反應種類看,酶具有專一性
C.從催化反應效率看,酶具有高效性
D.酶降低活化能的作用顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是某同學畫的綠色植物體內能量轉換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)光合作用的過程可以分為兩個階段,圖中A,B依次表示光合作用的光反應和暗反應階段.
(2)光合作用合成的ATP所需能量來自光能,并最終儲存在(CH2O)等有機物中.
(3)在夏季的中午,由于陽光強烈照射,植物葉片氣孔關閉,將會引起暗反應中三碳化合物含量的變化是下降.
(4)夜間適當降低溫室內的溫度,可提高溫室蔬菜的產量.此做法影響到了圖中的C過程,該過程的意義是通過降低細胞呼吸強度,減少有機物的消耗,提高溫室蔬菜的產量.
(5)寫出概括的光合作用化學反應式:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)+O2
(6)其他同學仔細觀察該圖后發(fā)現(xiàn)有錯誤和不恰當?shù)牡胤剑堉赋鰞商巿D中葉綠素分子應為色素分子、圖中ATP與ADP+Pi的位置應互換.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下表為“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的處理和現(xiàn)象,下列判斷錯誤的是(  )
試管編號加入材料處理方法實驗現(xiàn)象
12mL H2O2液+2滴清水-無氣泡
22mL H2O2液+2滴清水90℃水浴加熱少量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香不復燃
32mL H2O2液+2滴質量分數(shù)為3.5%的FeCl3-較多氣泡,帶火星的衛(wèi)生香復燃
42mL H2O2液+2滴肝臟研磨液-?
A.4號試管產生氣泡遠多于3號試管,帶火星的衛(wèi)生香迅速復燃
B.1號和2號試管比較說明,溫度會對過氧化氫的分解產生影響,因此不能用過氧化氫探究溫度對酶活性的影響
C.每支試管中加入的過氧化氫均為2mL,清水和其他試劑均為2滴,這是對無關變量的控制
D.對比1號和4號試管,得出酶有高效性的結論

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科目:高中生物 來源:2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物果實重量由三對等位基因控制,這三對基因分別位于三對同源染色體上,對果實重量的增加效應相同且具疊加性.已知隱性純合子和顯性純合子果實重量分別為150g和270g.現(xiàn)將三對基因均雜合的兩植株雜交,F(xiàn)1中重量為190g的果實所占比例為( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲(ATGG)是一種單鏈DNA片段,乙是該片段的轉錄產物,丙(A﹣P~P~P)是參與轉錄過程中的一種物質.下列敘述正確的是( )

A.甲、乙、丙的成分中均有核糖 B.甲、乙共由8種核苷酸組成

C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 D.乙的水解產物中含有丙

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.歐洲兔曾被無意攜入歐洲大草原,對袋鼠等本地生物造成極大威脅.據(jù)圖回答下列問題:

(1)在0→a年時間內,歐洲兔種群的年齡組成是增長型,袋鼠種群的出生率小于(填“小于”“等于”或“大于”)死亡率.
(2)若0→a年時間段內,歐洲兔種群數(shù)量的增長倍數(shù)($\frac{當年的數(shù)量}{去年的數(shù)量}$)是2,假設起始數(shù)量是50只,則第4年后歐洲出的種群數(shù)量有800只;若不加以防治,將導致該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性下降(填“升高”“不變”或“下降”).
(3)利用狐貍與歐洲兔種群間存在捕食關系,在第a年引入狐貍防治兔災.引入歐洲兔和狐貍后導致本地袋鼠種群的環(huán)境容納量降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一分子的胰島素原切去肽(圖中箭頭表示切點)可轉變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號).下列分析正確的是( 。
A.胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水
B.胰島素分子至少含有兩個游離的氨基和兩個游離的羧基
C.沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失
D.高爾基體加快氨基酸的脫水縮合,并參與肽鏈的剪切加工

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