圖甲中4號為X病患者,對1、2、3、4進行關于X病的基因檢測,將各自含有X病基因或正;虻南嚓PDNA片段(數(shù)字代表長度)用層析法分離,結果如圖乙.下列判斷錯誤的是( )
A.長度為7.0單位的DNA片段含有X病基因
B.系譜圖中3號個體的基因型與1、2的基因型相同的概率為l00%
C.乙圖中的個體d是系譜圖中的4號個體
D.3號個體與某X病基因攜帶者結婚,生一個X病孩子的概率為
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗采用抽樣檢測法對酵母菌進行計數(shù) | |
B. | 取樣前盡量不要晃動試管,以防止培養(yǎng)液溢出 | |
C. | 先用吸管吸取少量培養(yǎng)液滴到計數(shù)室內,然后蓋上蓋玻片 | |
D. | 待酵母菌細胞均勻分布在計數(shù)室內后,再在顯微鏡下計數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗 | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 常溫下自然分解 | 氣泡少而小 |
2 | 常溫下加入2滴質量分數(shù)3.5%的氯化鐵溶液 | 氣泡稍多而小 |
3 | 常溫下加入2滴鮮肝研磨液 | 氣泡極多而大 |
4 | 加入2滴煮沸后冷卻的鮮肝研磨液 | 氣泡少而小 |
A. | 從催化反應條件看,酶的作用條件溫和 | |
B. | 從催化反應種類看,酶具有專一性 | |
C. | 從催化反應效率看,酶具有高效性 | |
D. | 酶降低活化能的作用顯著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試管編號 | 加入材料 | 處理方法 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 2mL H2O2液+2滴清水 | - | 無氣泡 |
2 | 2mL H2O2液+2滴清水 | 90℃水浴加熱 | 少量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香不復燃 |
3 | 2mL H2O2液+2滴質量分數(shù)為3.5%的FeCl3液 | - | 較多氣泡,帶火星的衛(wèi)生香復燃 |
4 | 2mL H2O2液+2滴肝臟研磨液 | - | ? |
A. | 4號試管產生氣泡遠多于3號試管,帶火星的衛(wèi)生香迅速復燃 | |
B. | 1號和2號試管比較說明,溫度會對過氧化氫的分解產生影響,因此不能用過氧化氫探究溫度對酶活性的影響 | |
C. | 每支試管中加入的過氧化氫均為2mL,清水和其他試劑均為2滴,這是對無關變量的控制 | |
D. | 對比1號和4號試管,得出酶有高效性的結論 |
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科目:高中生物 來源:2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物果實重量由三對等位基因控制,這三對基因分別位于三對同源染色體上,對果實重量的增加效應相同且具疊加性.已知隱性純合子和顯性純合子果實重量分別為150g和270g.現(xiàn)將三對基因均雜合的兩植株雜交,F(xiàn)1中重量為190g的果實所占比例為( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源:2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲(ATGG)是一種單鏈DNA片段,乙是該片段的轉錄產物,丙(A﹣P~P~P)是參與轉錄過程中的一種物質.下列敘述正確的是( )
A.甲、乙、丙的成分中均有核糖 B.甲、乙共由8種核苷酸組成
C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 D.乙的水解產物中含有丙
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水 | |
B. | 胰島素分子至少含有兩個游離的氨基和兩個游離的羧基 | |
C. | 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失 | |
D. | 高爾基體加快氨基酸的脫水縮合,并參與肽鏈的剪切加工 |
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