【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)測(cè)定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成如下的坐標(biāo)圖。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳之比為 8：5

B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第3h和第0h開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C. 甲、乙兩發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酵母菌為異養(yǎng)厭氧型生物

D. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第9h和第6h無(wú)氧呼吸速率最快

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析，甲發(fā)酵罐先進(jìn)行有氧呼吸后進(jìn)行無(wú)氧呼吸，而乙發(fā)酵罐只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸；甲發(fā)酵罐消耗了6mol氧氣，則有氧呼吸產(chǎn)生了6mol二氧化碳，同時(shí)甲發(fā)酵罐產(chǎn)生了18mol酒精，說(shuō)明其無(wú)氧呼吸產(chǎn)生了18mol二氧化碳，因此甲發(fā)酵罐一共產(chǎn)生了24mol二氧化碳；乙發(fā)酵罐產(chǎn)生了15mol酒精，說(shuō)明其無(wú)氧呼吸產(chǎn)生了15mol二氧化碳。

根據(jù)以上分析已知，甲發(fā)酵罐一共產(chǎn)生了24mol二氧化碳，乙發(fā)酵罐產(chǎn)生了15mol二氧化碳，因此在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳之比為 8：5，A正確；甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第2h和第0h 開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸，B錯(cuò)誤；甲、乙兩發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧型生物，C錯(cuò)誤；由圖可知，甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時(shí)和第3小時(shí)無(wú)氧呼吸速率最快，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的圖解正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞類(lèi)型的典型轉(zhuǎn)換過(guò)程，下列描述與該過(guò)程相符合的是（　　）

A.細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程B.骨細(xì)胞增殖過(guò)程

C.RNA發(fā)生變化的過(guò)程D.DNA不斷變化的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)，圖 1、圖 2 中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。

限制酶

BamHⅠ

BclⅠ

Sau3AⅠ

HindⅢ

識(shí)別序列及切割位點(diǎn)

【1】若圖 2 中目的基因 D 是人的 α-抗胰蛋白酶的基因，現(xiàn)在要培養(yǎng)乳汁中含 α-抗胰蛋白酶的羊，研究者需將該基因與質(zhì)粒重組后，通過(guò)______方法）注入到羊的_____中。

【2】Sau3AI 酶切割 DNA 得到的粘性末端是_________。Sau3AI 酶能不能切開(kāi) BamH I 酶與 Bcl I 酶的識(shí)別序列？_____。

【3】用圖 1 中質(zhì)粒和圖 2 目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用_____、_____兩種限制酶切割。

【4】被限制酶切割后的運(yùn)載體和目的基因片段，通過(guò)_____酶作用后獲得重組質(zhì)粒。

【5】若 BamH I 酶切的 DNA 末端與 Bcl I 酶切的 DNA 末端連接，連接部位的 6 個(gè)堿基對(duì)序列為_____。

【6】若按照 65 題中的兩種限制酶切割，并將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌，則導(dǎo)入成功的大腸桿菌

A.對(duì)四環(huán)素敏感對(duì)氨芐青霉素不敏感B.對(duì)四環(huán)素不敏感對(duì)氨芐青霉素敏感

C.對(duì)四環(huán)素和氨芐青霉素都敏感D.對(duì)四環(huán)素和氨芐青霉素都不敏感

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述錯(cuò)誤的是（ )。

A.有氧呼吸主要在線(xiàn)粒體中完成

B.無(wú)氧呼吸只在第一階段有能量的產(chǎn)生

C.安靜時(shí)，人體進(jìn)行有氧呼吸

D.劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人體無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量逐漸增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP合酶是由凸出于膜外的F1,和嵌人膜內(nèi)的F0兩部分構(gòu)成，結(jié)構(gòu)如下圖所示。當(dāng)H+順濃度梯度穿過(guò)ATP合酶時(shí)，可使ADP與Pi形成ATP。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）。

A.ATP合酶能“識(shí)別”H+，也“識(shí)別”ADP和Pi

B.ATP合酶可能分布在線(xiàn)粒體內(nèi)膜和葉綠體類(lèi)囊體薄膜上

C.ATP合酶的F1是脂溶性的，而F0是水溶性的

D.ATP合酶既有催化作用，也有運(yùn)輸作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的生理過(guò)程，有關(guān)分析正確的是( )。

A.階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑥過(guò)程生成水

B.階段Ⅱ進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

C.階段Ⅰ產(chǎn)生的ATP可替代Ⅲ產(chǎn)生的ATP的作用

D.過(guò)程①⑥都在生物膜上進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】拒絕毒品，慎用心理藥物。吸食毒品和長(zhǎng)期使用心理藥物會(huì)嚴(yán)重影響身體健康，甚至危及生命。

(1)多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。多巴胺在突觸間隙發(fā)揮作用后，會(huì)被突觸前膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)體回收到神經(jīng)元中，但可卡因(一種毒品)能使該轉(zhuǎn)運(yùn)體失去作用，從而導(dǎo)致突觸間隙中的多巴胺數(shù)量________，使下一個(gè)神經(jīng)元_________。

(2)吸毒者和健康人的相關(guān)激素檢測(cè)結(jié)果見(jiàn)表，雄性激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。

組別

GnRH (mlu/mL)

LH (mlu/mL)

PSH (mlu/mL)

T (mlu/mL)

吸毒者

6.78

1.45

2.87

4.09

健康人

4.95

4.66

6.6

6.69

圖中過(guò)程體現(xiàn)了雄性激素的分泌存在著_________調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，圖中的_________ (填圖中數(shù)字)過(guò)程在吸毒者體內(nèi)會(huì)減弱，說(shuō)明吸食毒品最可能影響圖中的_________ (器官)，使其受損，導(dǎo)致舉丸酮(T)分泌量減少。

(3)吸毒者往往因?yàn)楣灿米⑸淦鞫腥景滩�，艾滋病病毒主要破壞人體的_________細(xì)胞，最終導(dǎo)致特異性免疫能力喪失。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是滲透裝置示意圖，乙、丙兩曲線(xiàn)圖的橫坐標(biāo)代表時(shí)間，下列敘述中不正確的是

A. 半透膜內(nèi)溶液A的濃度變化可用曲線(xiàn)丙表示

B. 水分子由半透膜外進(jìn)入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線(xiàn)乙表示

C. 玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線(xiàn)丙表示

D. 半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線(xiàn)乙表示

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