精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置，下列相關敘述錯誤的是（　�。�

A. 假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行有氧呼吸

B. 假設裝置一中的液滴不動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行無氧呼吸

C. 假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

D. 假設裝置一和裝置二的液滴均不移動，說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸

【答案】D

【解析】

分析實驗裝置圖：裝置一中，氫氧化鈉溶液的作用是吸收呼吸作用產生的二氧化碳，所以裝置一測量的是呼吸作用消耗的氧氣的量；裝置二中，清水不能吸收氣體，也不釋放氣體，所以裝置二測量的是呼吸作用釋放的二氧化碳量和消耗氧氣量的差值。

裝置一中的液滴左移，有氧氣的消耗，裝置二中的液滴不動，說明呼吸作用釋放的二氧化碳量和消耗氧氣量相等，可知酵母菌只進行有氧呼吸，故A正確；裝置一中的液滴不動，說明沒有氧氣的消耗，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行無氧呼吸，故B正確；裝置一中的液滴左移，有氧氣的消耗，裝置二中的液滴右移，說明呼吸作用釋放的二氧化碳量多于消耗氧氣量，可知酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，故C正確；裝置一和裝置二的液滴均不移動，即沒有氧氣的消耗，也沒有二氧化碳的產生，說明酵母菌既不進行有氧呼吸也不進行無氧呼吸，故D錯誤；故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究某植物的光合特性，研究人員測定了植物A在光、暗條件下的CO2吸收速率，結果如下圖。

（1）在有光條件下，植物A與一般植物相同，細胞吸收的CO2在____________中被固定為__________，然后生成糖類等有機物。

（2）雖然黑暗條件下，植物A通過__________產生并釋放CO2，但實驗結果顯示，暗期植物ACO2吸收總量始終__________，這與一般植物不同。

（3）科研人員進一步測定了植物A中酸性物質的含量變化，結果發(fā)現(xiàn)，酸性物質在暗期上升，光期下降，由此結合上圖分析推測________。在暗期，植物A不能將CO2轉化為糖類等光合產物，原因是_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內的CO2濃度與時間的關系曲線。下列敘述正確的是

A. 該植物在6:00前和18:00后只進行呼吸作用

B. f-h段光合速率大于呼吸速率

C. 光合速率與呼吸速率相等的點是g和i

D. 若該植物不能正常生長，則是因為葉肉細胞的呼吸作用強于光合作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于胚胎工程的敘述，不正確的是

A．一般選用桑椹胚或囊胚進行胚胎移植

B．體外受精是指將收集到的精子和卵子直接進行受精

C．早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

D．試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關系，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時

A. 有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多

B. 有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多

C. 有氧呼吸比無氧呼吸釋放的CO2多

D. 有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組以水稻為實驗材料，研究不同條件下光合速率與呼吸速率，繪制了如圖所示的四幅圖，哪幅圖中“a”點不能表示光合速率等于呼吸速率（　�。�

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進行林業(yè)工程建設時，一方面要號召農民種樹，另一方面要考慮貧困地區(qū)農民的生活問題，如糧食、燒柴以及收入等問題。以上做法依據(jù)的生態(tài)工程原理是( )

A. 系統(tǒng)整體性原理B. 整體性原理

C. 系統(tǒng)結構決定功能原理D. 以上都不是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員利用PCR技術擴增了目的基因，并培育了能合成凝乳酶的轉基因酵母菌。請結合下圖回答：

（1）利用PCR技術擴增目的基因原理_____________________。左圖中引物為單鏈DNA片段，它是根據(jù)___________________的脫氧核苷酸序列合成的。從理論上推測，第2輪循環(huán)產物中含有引物A的DNA片段所占的比例為________。

（2）右圖所示的基因表達載體中的URA3基因能編碼乳清苷5-磷酸脫羧酶，該酶能催化酵母菌尿嘧啶的合成，若酵母菌缺乏乳清苷5-磷酸脫羧酶，就無法生長，除非在培養(yǎng)基中加入尿嘧啶。利用URA3基因作為__________基因來篩選轉化成功的酵母菌，要選擇_______________的酵母菌作為受體細胞，所使用培養(yǎng)基___________（填“需要”或“不需要”）添加尿嘧啶。

（3）奶酪生產中的凝乳酶是一種分泌蛋白。工業(yè)生產過程中，________（能/否）選用大腸桿菌作為受體細胞表達出凝乳酶？原因是______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛奶放置時間長了會變酸，這是因為牛奶中含有不少乳糖，在微生物的作用下乳糖分解而變成乳酸．乳酸最初就是從酸牛奶中得到并由此而得名的．乳酸的結構簡式為。完成下列問題：

（1）寫出乳酸分子中官能團的名稱:_______________________________________________；

（2）寫出乳酸與足量金屬鈉反應的化學方程式： __________________________________；

（3）寫出乳酸與碳酸鈉溶液反應的化學方程式：______________________________________；

（4）乳酸在濃硫酸作用下，兩分子相互反應生成鏈狀結構的物質，寫出此生成物的結構簡式： _______；

查看答案和解析>>

同步練習冊答案