下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是 （　�。�
A、氧氣在血液中的運(yùn)輸
B、葉綠體色素吸收光能
C、葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解
D、腎小管細(xì)胞對(duì)Na+的重吸收
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能,葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用
專(zhuān)題：
分析：有些蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞與生物結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，稱(chēng)為結(jié)構(gòu)蛋白，有些具有催化功能，如酶．有些具有運(yùn)輸載體功能，如血紅蛋白．有些具有調(diào)節(jié)機(jī)體的功能，如胰島素．有些具有免疫功能，如抗體．
解答： 解：A、氧氣在人體血液內(nèi)的運(yùn)輸，需要血紅蛋白，血紅蛋白是蛋白質(zhì)，A正確；
B、葉綠體色素吸收光能，是葉綠體的功能，與蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解需要酶，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，C正確；
D、腎小管細(xì)胞對(duì)Na+的重吸收是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，需要載體蛋白，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查蛋白質(zhì)的主要功能，要牢記蛋白質(zhì)的催化功能、運(yùn)輸載體功能、調(diào)節(jié)機(jī)體的功能、免疫功能等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)色素和光合作用的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、葉綠體類(lèi)囊體膜上含有光合作用所需的各種酶和色素
B、光合作用過(guò)程中，[H]可產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞
C、若給予陽(yáng)生植物充足的光照和保證CO2供應(yīng)，則可提高其光合作用速率
D、層析法得到的色素帶最上層的是葉黃素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能．如圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能（　�。�
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C、進(jìn)行細(xì)胞間信息交流
D、維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列人體細(xì)胞中含有同源染色體的是 （　　）
A、次級(jí)精母細(xì)胞B、精細(xì)胞
C、卵細(xì)胞D、口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中①～④表示的是生物體內(nèi)4種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)．其中①和④僅存在于植物細(xì)胞中．有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A、①～④存在于所有植物細(xì)胞
B、②中也含有與a類(lèi)似的結(jié)構(gòu)
C、細(xì)胞中沒(méi)有①就不能產(chǎn)生③
D、沒(méi)有③時(shí)，細(xì)胞仍能合成①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了拯救野生朱鹮，我國(guó)各級(jí)政府和機(jī)構(gòu)采取了一系列措施，使野生朱鹮的種群數(shù)量由1981年的7只發(fā)展到2007年的800余只．朱鹮的食物
1
3
是小魚(yú)，
2
3
是泥鰍，有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如圖，下列有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A、環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因
B、就地保護(hù)是保護(hù)野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
C、若朱鹮增加1.5kg體重（干重），則至少消耗水草37.5kg（干重）
D、日照時(shí)間的長(zhǎng)短能影響朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞干擾的示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)，結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
B、多巴胺能與結(jié)構(gòu)②特異性結(jié)合并進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元
C、可卡因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增加，從而增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的剌激，以產(chǎn)生“快感”
D、“癮君子”未吸食毒品時(shí)，精神萎靡，四肢無(wú)力，是由于體內(nèi)生長(zhǎng)激素的含量減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)原核生物的正確描述是（　�。�
A、有的原核生物也可能沒(méi)有核糖體
B、原核生物的細(xì)胞內(nèi)一定無(wú)膜結(jié)構(gòu)
C、有的原核生物的遺傳物質(zhì)也可能是 RNA
D、原核生物的細(xì)胞一定無(wú)染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中不能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性的是（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上囊泡的形成
B、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌
C、人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞的融合
D、植物的根細(xì)胞從土壤溶液中吸水

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