一個蛋白質(zhì)分子有1條肽鏈構(gòu)成，共有366個氨基酸，則這個蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基數(shù)目分別是（　�。�
A、366和366
B、365和365
C、363和363
D、1和1
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基．脫水縮合過程中的相關(guān)計算：
（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)；
（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基；
（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18．
解答： 解：蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基．該蛋白質(zhì)含有1條肽鏈，因此其至少含有1個氨基和1個羧基．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程，掌握其中的相關(guān)計算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌體、細(xì)菌和草履蟲都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、DNAB、細(xì)胞膜
C、核糖體D、擬核

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知丙氨酸的R基為-CH3，則丙氨酸分子中所含碳原子和氮原子的個數(shù)分別是（　　）
A、3和2B、3和1
C、2和2D、2和1

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科目：高中生物 來源： 題型：

對劣質(zhì)奶粉要鑒定其中的蛋白質(zhì)，鑒定時必須使用下列哪種試劑（　�。�
A、斐林試劑B、碘液
C、雙縮脲試劑D、蘇丹Ⅲ

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下說法，錯誤的是（　　）
A、為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案時，先注射葡萄糖溶液，后注射胰島素溶液
B、糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖，增加了尿液的滲透壓，從而使腎小管對水分的重吸收減少，導(dǎo)致尿量增多
C、IAA、IBA、GA、ABA、2，4-D均屬于植物激素
D、下丘腦均參與了血糖平衡、體溫恒定、水鹽平衡的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為DNA分子結(jié)構(gòu)簡圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、高溫和解旋酶都能破壞 1
B、DNA連接酶能使化學(xué)鍵3斷裂
C、圖示中4代表五碳糖，有2種
D、2代表含氮堿基，是遺傳物質(zhì)功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為兩核糖體沿同一mRNA分子移動翻譯形成多肽鏈的過程．對此過程的正確理解是（　�。�
A、此過程需要tRNA和rRNA的參與
B、核糖體移動的方向是從右向左
C、合成多肽鏈的模板是mRNA
D、真核生物中此過程在細(xì)胞核中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程，以下敘述不正確的是（　�。�
A、甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基
B、若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換，那么丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響
C、甲分子上有m個密碼子，乙分子上有n個密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質(zhì)由（m+n-1）個氨基酸構(gòu)成
D、丙的合成是由兩個基因共同控制的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中g(shù)可以利用h釋放的CO2
B、該圖不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
C、圖中c指細(xì)胞膜，f指細(xì)胞器，e是細(xì)胞質(zhì)
D、圖中d的成分是纖維素和果膠，也可以是肽聚糖

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