下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞滲透吸水漲破

B．分離細(xì)胞器利用了差速離心法

C．為了觀察線粒體，利用甲基綠染液將線粒體染成藍(lán)綠色，再用顯微鏡觀察

D．研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況，圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線。下列分析正確的是

A．圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長素濃度大小為a>c、d>b

B．若圖甲中a點(diǎn)的生長素濃度為10－10mol/L，則c點(diǎn)所對應(yīng)的濃度介于10－10～10－8mol/L之間

C．若圖甲中b點(diǎn)的生長素濃度與圖乙中E點(diǎn)對應(yīng)的濃度相同，則d點(diǎn)的生長素濃度在E～B對應(yīng)的濃度區(qū)間

D．生長素在F～A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長，在A～D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上學(xué)期第四次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是調(diào)查某野山羊種族生存狀況的原始數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為存活曲線圖并進(jìn)行分析，下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

年齡（年）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

存活數(shù)（只）

1000

801

789

776

764

734

688

640

571

439

252

96

6

3

死亡數(shù)（只）

199

12

13

12

30

46

48

69

132

187

156

90

3

3

A．存活曲線圖中橫坐標(biāo)采用的數(shù)據(jù)來源于年齡，縱坐標(biāo)來源于存活數(shù)

B．該種群的存活曲線圖呈凹形（類型III）

C．該種群中大多數(shù)個(gè)體在平均生理年齡后死亡

D．分析存活曲線可知該種群對環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列有關(guān)真核生物基因的說法，正確的是

①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

②基因的基本單位是核糖核苷酸

③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中

④基因表達(dá)時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響

⑤DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因

⑥基因在染色體上呈線性排列

⑦基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)

A．①②③ B．②④⑥ C．①④⑥ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立，敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登、施旺和魏爾肖共同建立的

B．細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容是：一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生命的單位

C．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為：細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

D．細(xì)胞學(xué)說的建立過程能說明技術(shù)對科學(xué)發(fā)展有促進(jìn)作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．標(biāo)本染色較深，觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B．將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

C．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人不小心從高處摔下，到醫(yī)院檢查，下列與確定此人神經(jīng)中樞是否受損無關(guān)的檢查是（ ）

A．針刺雙腳觀察是否有反應(yīng) B．檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化

C．檢查膝跳反射是否正常 D．要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞中的核苷酸種類一共有多少種類

A．5種 B．4種 C．8種 D．20種

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。以下敘述中不能支持這一觀點(diǎn)的是（ ）

A．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的核退化，可為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間

B．分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是核大、體積小，且具有旺盛的分裂能力

C．癌細(xì)胞突變出原癌基因和抑癌基因，細(xì)胞的生長和分裂失控

D．小腸的內(nèi)腔面分布有單層柱狀上皮，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收

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