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【題目】如圖表示生物遺傳信息傳遞與表達的過程.

(1)①和②過程在真核細胞中主要發(fā)生在 , 它們所需基本條件不同的是:原料、酶和等.
(2)③和④過程分別表示、 . ③過程需要的轉運工具是 , 進行的場所是
(3)該圖所示的遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,被克里克命名為 . 圖中可在人體正常細胞內發(fā)生的過程有(填序號).

【答案】
(1)細胞核;模板
(2)翻譯;逆轉錄;tRNA(轉運RNA);核糖體
(3)中心法則;①②③
【解析】解:(1)①DNA復制和②轉錄過程主要發(fā)生在細胞核,它們所需基本條件不同的是:原料、酶、模板和能量.(2)③過程表示轉錄,④過程表示逆轉錄.③過程表示翻譯,需要的轉運工具是 tRNA(轉運RNA),進行的場所是核糖體.(3)該圖所示的遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,被克里克命名為中心法則.圖中可在人體正常細胞內發(fā)生的過程有①②③,其中④和⑤過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】促胰液素和促甲狀腺激素的分泌部位分別是( )

A. 小腸黏膜和垂體 B. 胰腺和垂體

C. 小腸黏膜和下丘腦 D. 胰腺和甲狀腺

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【題目】如圖1表示某種生物(基因型為EeFf)細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖象(字母E、e代表染色體上的基因)。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖l中AB段形成的原因是______,CD段變化發(fā)生在______期或______期。

(2)圖2中,甲所示細胞分裂的前一階段,細胞中染色體排列的特點是______

(3)圖2中,乙細胞的名稱是______,它處于圖1中的______段,丙細胞的名稱是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線,根據(jù)曲線可以得出(

A.t3時該種魚的年齡組成為衰退型
B.該湖泊中魚的種群數(shù)量呈“J”型增長
C.若t4時種群數(shù)量為K,則在t2時種群數(shù)量約為
D.在維持可持續(xù)發(fā)展的前提下,捕撈該魚的最佳時期為t4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是(

A.若切斷②后刺激④,⑤處能出現(xiàn)反射活動
B.神經沖動在②和④上以局部電流的形式傳導
C.興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①
D.③具有語言、學習、記憶和思維等方面的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞與生命活動的關系敘述錯誤的是( )

A. 細胞是生物體結構和功能的基本單位

B. 多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成

C. 從H1N1到H7N9,新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn),威脅著人類的健康,某研究小組利用嚴格配方配置的合成培養(yǎng)基大規(guī)模培養(yǎng)病毒研究其變異過程

D. 一個草履蟲細胞即可完成其所有生命活動

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【題目】如圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程.有關敘述中不正確的是(

A.圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離
B.小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群,是生物進化的基本單位
C.地理隔離一旦形成,原來同屬一個物種的蜥蜴很快就進化為不同的物種
D.小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家系的遺傳系譜圖如圖所示,2號個體無甲病致病基因.下列推斷正確的是(

A.甲病是常染色體隱性遺傳病或X染色體隱性遺傳病
B.乙病具有交叉遺傳的特點
C.就乙病而言,男性和女性患病的概率相同
D.1號和2號所生的孩子患病的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是 ( )

A. 細胞學說解釋了生物的統(tǒng)一性和多樣性

B. 德國科學家施萊登認為動物是由細胞構成的

C. 英國科學家列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名細胞

D. 德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

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