某生物研究性學(xué)習(xí)小組,在鏡檢某污水池水樣中發(fā)現(xiàn)了一種單細(xì)胞生物,其體內(nèi)不具有葉綠體但能進(jìn)行光合作用,它最可能是(  )
A、真核生物B、原核生物
C、異養(yǎng)生物D、有線粒體的生物
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核,同時(shí)原核細(xì)胞也沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,即沒有葉綠體、線粒體、中心體等,但是所有的原核細(xì)胞中均有核糖體這種細(xì)胞器.
解答: 解:A、真核生物若能進(jìn)行光合作用,應(yīng)該含有葉綠體,A錯(cuò)誤;
B、原核生物可以不具有葉綠體但能進(jìn)行光合作用,如藍(lán)藻,B正確;
C、能進(jìn)行光合作用的是自養(yǎng)生物,C錯(cuò)誤;
D、其體內(nèi)不具有葉綠體但能進(jìn)行光合作用的生物是原核生物,不具有線粒體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,難度不大,屬于考綱中識記層次的考查.考生要能夠識記原核細(xì)胞中均不含葉綠體,但是藍(lán)藻細(xì)胞中含有葉綠素和藻藍(lán)素,因此能夠進(jìn)行光合作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶.用采水器取某水層水樣,分別注滿500ml的黑、白瓶各10個(gè)并密封.將裝滿水樣的黑、白瓶掛回原水層,24小時(shí)后取出測得白瓶溶解氧濃度平均值為x mg/L,黑瓶(假定瓶內(nèi)生物生活狀態(tài)與24小時(shí)前一樣)溶解氧濃度平均值為y mg/L.則一晝夜每升水樣中的生產(chǎn)者真正光合作用制造的氧氣量是( 。
A、x+y
B、x-y
C、x
D、因未測起始溶解氧濃度,所以無法得知

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科目:高中生物 來源: 題型:

在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是( 。
A、高爾基體B、線粒體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中所示亞顯微結(jié)構(gòu)只有使用
 
才能觀察到.
(2)圖中的細(xì)胞表示
 
的細(xì)胞.判斷的依據(jù)
 

(3)如果給花卉一次施肥過多,導(dǎo)致外界溶液濃度大于[13]中
 
的濃度,會使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,花卉出現(xiàn)萎蔫甚至燒苗.導(dǎo)致這一現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a-c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。 
A、⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
B、細(xì)胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡
C、若C過程產(chǎn)生的細(xì)胞⑤⑥是成熟的紅細(xì)胞,則其不會發(fā)生癌變
D、與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B、酶具有高效性、專一性
C、酶催化化學(xué)反應(yīng)需要適宜的條件
D、酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的問題:
(1)制備細(xì)胞膜最簡單的方法是:將細(xì)胞放在
 
中.
(2)為鑒定花生子葉中存在脂肪,所用到的試劑是
 
試劑,可見到在細(xì)胞內(nèi)有染成橘紅色的脂肪滴.
(3)在探究pH值對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的自變量是
 

(4)檢測口腔上皮細(xì)胞中RNA分布時(shí),使用
 
試劑.
(5)綠葉中色素的提取要用有機(jī)溶劑
 
溶解色素.

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米的基因型與性別對應(yīng)關(guān)系如下表,已知B、b和T、t分別位于兩對同源染色體上.若BbTt的玉米植株做親本,自交得F1代,讓F1中的雌雄同株異花植株相互交配,則F2代中雌、雄株的比例是(  )
基因型B和T同時(shí)存在
(B_T_)
T存在,B不存在
(bbT_)
T不存在
(B_tt或bbtt)
性別雌雄同株異花雄株雌株
A、9:8B、3:1
C、9:7D、13:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因型中屬于純合子的是(  )
A、AAbbDD
B、Cc
C、aaXBXb
D、AaBb

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同步練習(xí)冊答案