如圖為某植物在不同溫度條件下光合作用和光照強度的關系圖，分析下列說法正確的是 （　�。�
A、光照在A-B之間時，限制光合作用的因素是溫度
B、C點處植物氧氣的釋放速率一定比B處更快
C、15℃，4kls光照下，植物產(chǎn)生O2的速率為50ml/h
D、圖乙中兩曲線相交時，植物固定CO2的速率相同
考點：影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題：
分析：本題要求考生能從曲線中獲得有效解題信息，甲圖中光照強度為零，光合速率為零，在一定范圍內，隨著光照強度的增強，光合速率增強，可見甲圖的縱坐標是總光合強度；乙圖光照為0時，只進行呼吸作用，因此對應的值為呼吸作用強度；氧氣的釋放速率是凈光合速率，而總光合速率=凈光合速率+呼吸速率．
解答： 解：A、光照在A-B之間時，甲圖中的兩條曲線都未達到飽和，此時限制光合作用的因素是橫坐標代表的因素即光照強度，兩條曲線之間的差異是溫度，故光照在A-B之間時，限制光合作用的因素是溫度和光照強度，A錯誤；
B、根據(jù)乙圖可知：25℃條件下的呼吸速率大于15℃的呼吸速率，故甲圖中C點的總光合速率雖然大于B點15℃的總光合速率，但是凈光合速率不一定C點大于B點，故C點處植物氧氣的釋放速率不一定比B處更快，B錯誤；
C、看乙圖可知：15℃，4kls光照下，氧氣的釋放速率為40ml/h，呼吸吸收氧氣速率為10ml/h，故植物產(chǎn)生O2的速率為50ml/h，C正確；
D、圖乙中兩曲線相交時，植物的凈光合量相同，但是不同溫度條件下的呼吸速率不同，而總光合速率=凈光合速率+呼吸速率，故總光合量不同，固定CO2的速率不相同，D錯誤．
故選：C．
點評：本題屬于中等難度題型，準確從曲線圖中獲取有效信息是解題的關鍵，分析曲線中光合作用時，甲圖縱軸對應的值為總光合速率，乙圖縱軸對應的值為凈光合速率，而真光合作用=凈光合速率+呼吸速率．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖①～⑥表示細胞結構，甲、乙表示結構中的物質．請據(jù)圖回答：
（1）①～⑥中，能夠生成ATP的結構是
 
（填序號），不含有磷脂分子的結構是
 
（填序號）．
（2）在⑥和植物細胞葉綠體中，能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結構分別是
 
、
 
．
（3）甲物質一般通過
 
（結構）運出⑤，①中進行的過程是
 
．⑥中的某類物質大部分在結構①中合成，少部分在⑥中合成，此事實表明，⑥的結構和功能由存在于
 
的基因控制．
（4）若圖表示胰腺細胞，為研究其合成、分泌消化酶的過程，將3H標記的亮氨酸注射到細胞中，則3H在此過程中依次出現(xiàn)在
 
細胞結構中（用箭頭和序號表示），實驗過程中培養(yǎng)胰腺細胞的培養(yǎng)液里
 
（含/不含）3H標記的亮氨酸．乙物質分泌出結構④的現(xiàn)象可以稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生命系統(tǒng)的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（　�。�
A、水螅B、神經(jīng)細胞
C、草履蟲D、卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列采集和處理實驗材材的做法中，正確的是（　�。�
A、用雞血細胞提取DNA，需要先用洗滌劑溶解細胞膜
B、用胡蘿卜韌皮部細胞進行組織培養(yǎng)，培養(yǎng)基和實驗材料均要高溫滅菌
C、用蘚類葉片觀察葉綠體，應用鑷子撕取稍帶些葉肉的下表皮進行觀察
D、用涂布平板法純化大腸桿菌，應當對菌液進行稀釋

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖，這兩種單基因遺傳病分別由位于常染色體上的基因
A
a
及性染色體上的基因
B
b
控制．

（1）Ⅲ-14的X染色體來自于第Ⅰ代中的
 
．
（2）甲病的致病基因位于
 
染色體上，是
 
性遺傳病．乙病的致病基因位于
 
染色體上，是
 
性遺傳�。�
（3）若Ⅲ-11與一個和圖2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子結婚，他們的后代患甲病的概率是
 
．
（4）假定Ⅲ-11與Ⅲ-15結婚，若a卵與e精子受精，發(fā)育出的Ⅳ-16患兩種病，其基因型是
 
．若a卵與b精子受精，則發(fā)育出的Ⅳ-17的基因型是
 
，表現(xiàn)型是
 
．若Ⅳ-17與一個雙親正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結婚，其后代中不患病的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人、禽流感病毒、大腸桿菌和家兔中，核酸的種類、遺傳物質及由A、T、C、G、U五種堿基組成的核苷酸種類的描述中正確的是（　　）
生物核酸種類遺傳
物質		由A、T、C、G、U五種
堿基組成的核苷酸種類
A人1DNA5
B禽流感病毒1RNA5
C大腸桿菌2RNA8
D家兔2DNA8
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物體內有機物的敘述正確的是（　　）
A、脂質不參與生命活動的調節(jié)
B、蛋白質是生物體主要的能源物質
C、核酸是生物體儲存遺傳信息的物質
D、所有的糖類都是能源物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因工程的敘述，正確的是（　�。�
A、一種限制性核酸內切酶可以識別多種堿基序列
B、DNA連接酶和運載體是構建重組質粒必需的工具酶
C、質粒是廣泛存在于細菌細胞質中的一種顆粒狀的細胞器
D、目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞結構與功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A、核仁與核糖體RNA的合成有關
B、細胞的凋亡與細胞內的溶酶體有關
C、細胞膜功能的復雜程度與膜蛋白的種類與數(shù)量無關
D、癌細胞轉移與細胞膜上糖蛋白等物質的減少有關

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同步練習冊答案