7．將邊長(zhǎng)分別為lcm、2cm、3cm的含有酚酞的瓊脂塊浸入0.1%的NaOH溶液中（NaOH溶液遇酚酞呈紫紅色），10分鐘后取出瓊脂塊用吸水紙吸干表面溶液，切開(kāi)后測(cè)量紫紅色層的厚度，計(jì)算出紫紅色部分的體積占整個(gè)瓊脂塊體積的比值分別是a、b、c，下列對(duì)a、b、c的大小比較，說(shuō)法正確的是（　　）
A．a=b=cB．a＞b＞cC．a＜b＜cD．不能確定

分析 細(xì)胞的表面積與細(xì)胞體積之比，叫做細(xì)胞相對(duì)表面積．細(xì)胞的體積越小，其相對(duì)表面積越大，則細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高，新陳代謝越旺盛．細(xì)胞的相對(duì)表面積是制約細(xì)胞體積大小的因素之一．

解答 解：相同時(shí)間條件下，NaOH在瓊脂塊中的擴(kuò)散深度是一樣的，因此細(xì)胞的體積越小，紫紅色部分的體積占整個(gè)瓊脂塊體積的比值越大，因此a＞b＞c．
故選；B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞體積與細(xì)胞相對(duì)表面積關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP主要來(lái)自線粒體基質(zhì)
B．兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸和[H]
C．短跑時(shí)快肌纖維中會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸和CO2
D．O2參與有氧呼吸發(fā)生在慢肌纖維的線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞相對(duì)表面積、細(xì)胞對(duì)外物質(zhì)交換速率和細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度之間關(guān)系的敘述中正確的是

A．細(xì)胞的相對(duì)表面積越大，物質(zhì)交換速率越快，細(xì)胞新陳代謝越旺盛

B．細(xì)胞的相對(duì)表面積越大，物質(zhì)交換速率越慢，細(xì)胞新陳代謝越緩慢

C．細(xì)胞的相對(duì)表面積越小，物質(zhì)交換速率越快，細(xì)胞新陳代謝越緩慢

D．細(xì)胞的相對(duì)表面積越小，物質(zhì)交換速率越慢，細(xì)胞新陳代謝越旺盛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家使用的手段或技術(shù)顯著不同于其它的是（　�。�
A．科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌的研究
B．卡爾文探明C02中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑
C．恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
D．魯賓和卡門(mén)證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．有人研究了一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)后，畫(huà)出了下列示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）在圖I所示食物網(wǎng)中，E和H之間的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)．G占第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)．若大量捕殺G，短時(shí)間內(nèi)F的變化是增多．
（2）圖Ⅱ表示某人的體液各部分之間的關(guān)系，其中甲為血漿．當(dāng)此人感染了一種病毒并痊愈后，會(huì)在其甲中發(fā)現(xiàn)由漿細(xì)胞（或效應(yīng)B細(xì)胞）分泌的抗體．此人在進(jìn)行野外生存訓(xùn)練時(shí)，食用了饅頭，卻沒(méi)有及時(shí)喝到水，隨后他的血液中含量明顯增多的激素可能有胰島素和抗利尿激素．
（3）圖Ⅲ表示碳循環(huán)，C表示分解者．在A和B之間碳主要以有機(jī)物形式傳遞．若用a，b，c代表此生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者所獲得的能量值，已知在一定時(shí)間內(nèi)，b＞a+c，則代表全部生產(chǎn)者固定的能量值應(yīng)為b（填“a”或“b”或“c”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下表所列為不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間（h）．據(jù)表分析可以得出的結(jié)論是（　�。�
細(xì)胞分裂間期分裂期細(xì)胞周期
十二指腸上皮細(xì)胞13.51.815.3
某種腫瘤細(xì)胞18.00.518.5
成纖維細(xì)胞19.30.720.0
A．分裂期和細(xì)胞周期均最短的是腫瘤細(xì)胞
B．觀察細(xì)胞有絲分裂的最佳材料是腫瘤細(xì)胞
C．不同種類(lèi)細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同
D．不同種類(lèi)細(xì)胞的分裂都是同步進(jìn)行的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞層次的是（　�。�
A．一個(gè)病毒B．一個(gè)受精卵C．一棵白菜D．一個(gè)池塘

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于群落的敘述正確的是（　�。�
A．隨著群落演替的進(jìn)行，植被光能利用率提高，能量傳遞效率提高
B．隨著群落演替的進(jìn)行，群落結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜，豐富度提高
C．農(nóng)田棄耕后，在自然狀態(tài)下首先很快就會(huì)長(zhǎng)滿小灌木，成為灌木叢
D．群落若不遭受外界干擾因素的破壞，就不會(huì)出現(xiàn)演替現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖為某種植物幼苗（大小、長(zhǎng)勢(shì)相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況（其他條件相同且不變）．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．3 h時(shí)，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水
B．6 h后，甲組幼苗因根系開(kāi)始吸收K+、NO，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高
C．12 h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前，乙組幼苗將死亡
D．實(shí)驗(yàn)表明，該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素（K+、NO）的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

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