【題目】有氧呼吸中產(chǎn)生二氧化碳的階段、氧氣利用的階段、水參與反應的階段、有水生成的階段分別是

第一階段 第二階段 第三階段

A②③②③ B①②③③ C②①③② D③②②③

【答案】A

【解析】有氧呼吸過程中二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段;氧氣在有氧呼吸第三階段參與反應,與還原氫結合形成水;水參與有氧呼吸第二階段,與丙酮酸反應產(chǎn)生二氧化碳和還原氫;有水生成的階段是有氧呼吸的第三階段。因此,A項正確,B、C、D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有兩種植物,分別生長在強光下和隱蔽處,現(xiàn)從這兩種植物體上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個透明盒子中,在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強度,測定葉片放氧速率,結果如下表:

光強/μmol光子

0

10

25

50

100

250

500

600

葉片

A

-10

-5

-1

5

15

30

30

葉片

B

-0.5

1.5

3

6

10

12

11

(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自強光下的葉片是___

(2)光照強度>500 μmol光子/(m2·s)時,可推知葉片A放氧速率的主要限制因素是_____,葉肉細胞通過細胞呼吸產(chǎn)生的CO2轉移途徑是______________。

(3)若將A、B兩葉片放氧速率繪制成曲線圖,大約在175 μmol光子/(m2·s)時兩條曲線相交,則此交叉點的生物學含義是________________。

(4)為提取葉片B中的色素,研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外,還應加入_____,經(jīng)快速研磨、過濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當?shù)墓庹諚l件下2~3 min后,試管內的氧含量_____。

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【題目】下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖類是(
A.淀粉、脫氧核糖、乳糖
B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.葡萄糖、核糖、脫氧核糖
D.麥芽糖、果糖、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A.葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔中進入內環(huán)境

B.H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用

C.內環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化

D.人體的內環(huán)境即指體液

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【題目】下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代,子代中顯性純合子所占比例的是

A. B.

C. D.

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【題目】為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量,結果如圖。

圖 1 圖 2

(1)光合作用暗反應為光反應提供______。 CO2中的碳轉化為有機物中的碳的途徑稱為__________________。

(2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率_________。本實驗中對照組(空白對照組)植株的CO2固定速率相對值是_________

(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中________增加。已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,______降低,進而在葉片中積累。

(4)綜合上述結果可推測,葉片中光合產(chǎn)物的積累會____光合作用。

(5)一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測________葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結果是_____________,則支持上述推測。

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【題目】如某動物細胞中DNA含量為2個單位(m)。下圖分別為雌性動物生殖細胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖。請回答:

(1)曲線2-3時期DNA含量變化是由于____________的結果,發(fā)生的時期是____________。

(2)細胞A的名稱是_______________________,與之相對應的曲線段是________。(以橫軸上的數(shù)字段表示)

(3)不含有同源染色體的細胞是____________,不含有染色單體的細胞是__________。(填對應的字母)

(4)細胞C所處的時期是_________________,最終能形成______個成熟的生殖細胞。

(5)若該動物還患有由線粒體DNA缺陷引起的疾病,當它與正常的雄性個體交配后,后代中患病的幾率為__________

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【題目】家蠶是二倍體生物,含有56條染色體,性染色體組成ZZ的受精卵將來發(fā)育成雄蠶,ZW的受精卵將來發(fā)育成雌蠶。位于10號染色體上的B和b基因分別決定卵色的黑色與白色,位于2號染色體上的D和d基因分別決定幼蠶體色中的有斑紋與無斑紋。雄蠶吐絲多且質量好,但受精卵及幼蠶階段雌雄不易區(qū)分。育種工作者利用遺傳變異原理,培育出了多種突變型,解決了這一問題。請分析回答:

(1)家蠶的一個染色體組含________條染色體。將帶有B基因的染色體片段轉移至W染色體上,現(xiàn)有一該突變型個體和某野生型家蠶,其10號染色體上決定卵色的基因型均為Bb,二者交配,后代中卵為________色的個體一定是雄蠶,這些個體占全部后代的比例為_____。

(2)下圖中的“性斑紋雌蠶”的基因型為______

請用遺傳圖解和文字描述利用“限性斑紋雌蠶”選育雄蠶的思路:

_________。

(3)上述兩種突變型家蠶的培育依據(jù)的變異原理是染色體結構變異中的________,“限性斑紋雌蠶”的培育過程還應用了________育種方法。

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【題目】如圖表示縮手反射的反射弧,a、b、c代表反射弧中的三種神經(jīng)元。如果進行下述操作,試判斷敘述正確的是

A.用電刺激處,則處細胞膜內外電位為外正內負

B.用電刺激處,則皮膚、肌肉都能產(chǎn)生興奮

C.剪斷處,刺激斷口處向b側所發(fā)生的縮手反應叫做縮手反射

D.用一定強度的電流刺激b神經(jīng)元,則神經(jīng)傳導的方向為b→c→→肌肉

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