分析 閱讀題干可知本題涉及的知識點是人體生命活動的調節(jié)機制,梳理相關知識點,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答 解:(1)若該模型為人體內的神經調節(jié)過程中的反射弧結構,則A為感受器,B為傳入神經,C結構為神經中樞,D為傳出神經,E為效應器.其中在B、D結構中興奮以 電信號(局部電流或神經沖動形式傳導,反射弧中的突觸結構決定了興奮在人體中只能由A向E單向傳遞.
(2)若該模型為人體的甲狀腺激素的分級調節(jié)過程,據圖分析,A表示下丘腦,C表示垂體,E表示甲狀腺,B表示促甲狀腺激素釋放激素,D表示促甲狀腺激素.當人受到寒冷等刺激時,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌.當血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度,反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素,進而使甲狀腺激素的分泌減少.可見,甲狀腺激素的分泌是一種負反饋(或反饋)調節(jié)機制.
由于靶器官的細胞膜上具有特異性受體,所以激素能特異性作用于靶器官或靶細胞.
(3)若該模型表示人體內體液免疫中的部分過程,A表示抗原,C表示B淋巴細胞.C經D過程(增殖分化)形成E細胞(漿細胞),漿細胞能分泌與抗原特異性結合的抗體,C除了能形成E細胞外,還能形成記憶(B)細胞.
故答案為:
(1)神經中樞 電信號(局部電流或神經沖動) 突觸
(2)促甲狀腺激素釋放激素 靶器官C的細胞膜上具有特異性受體 反饋(或負反饋)
(3)抗體 記憶(B)
點評 本題涉及知識點較多,要求學生對穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關內容非常熟悉并能融會貫通靈活運用.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV在人體內環(huán)境進行新陳代謝和增殖 | |
B. | 草履蟲生活在水中,可直接與外界環(huán)境進行物質交換 | |
C. | 心肌細胞以內環(huán)境為媒介與外界環(huán)境進行物質交換 | |
D. | 氧氣與血紅蛋白結合發(fā)生在細胞內 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體中酶的活性受溫度、PH 值的影響,并只能在人體內起作用 | |
B. | 酶的形成都要經過核糖體的合成、內質網和高爾基體的加工等幾個階段 | |
C. | 與光合作用有關的酶分布在類囊體膜上和葉綠體基質中 | |
D. | 酶均是由分泌細胞合成的,具有高效性、專一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 苯丙酮尿癥不能通過B超檢查確定 | |
B. | 人群中遺傳病的發(fā)病率調查可以選擇發(fā)病率較高的多基因遺傳病 | |
C. | 人類遺傳病都有其特定的致病基因 | |
D. | 研究某遺傳病的發(fā)病率,一般選擇某個有此病的家族,通過統(tǒng)計計算出發(fā)病率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎 | |
B. | “遭到破壞,恢復原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性 | |
C. | 同等強度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復的速度慢 | |
D. | 提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一是隨意增加生物種類,改變其營養(yǎng)結構 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
自由組合現象在動植物中普遍存在。
Ⅰ、某植物的種皮顏色由兩對基因(A/a和B/b)控制,分別位于兩對同源染色體上。基因A控制黑色素的合成,且 AA和Aa效應相同,基因B為修飾基因,淡化顏色的深度 (BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化)。下圖1表示兩親本雜交得到的子代表現型情況。
(1)親本的基因型為 。
(2)F2代中種皮為白色的個體基因型共有 種,其中雜合子占的比例為 。
(3)若用F1代植株作母本進行測交實驗,所得子代植株所結種子的種皮表現型比例為黑色:黃褐色:白色= 。
Ⅱ、已知一對等位基因控制雞的羽毛顏色,BB為黑羽,bb為白羽,Bb為藍羽;另一對等位基因CL和C控制雞的小腿長度,CLC為短腿,CC為正常,但CLCL胚胎致死。兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。一只黑羽短腿雞與一只白羽短腿雞交配,獲得F1。
(1)F1的表現型及比例是_________________________________。若讓F1中兩只藍羽短腿雞交配,F2中出現 _________中不同表現型,其中藍羽短腿雞所占比例為 。
(2)從交配結果可判斷CL和C的顯隱性關系,在決定小腿長度性狀上,CL是____________;在控制致死效應上,CL是________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下,待其長成幼苗后,人工去掉隱性個體,并分成①②兩組,在下列情況下:①組全部讓其自交;②組讓其所有植株間相互傳粉。①②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為( )
A.:
B.:
C.:
D.:
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞 | |
B. | 血液和淋巴液里都含有B細胞和T細胞 | |
C. | 吞噬細胞可以吞噬、處理、呈遞抗原 | |
D. | 漿細胞可以合成并分泌抗體 |
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