【題目】光合作用過(guò)程如圖1所示,圖中SPⅠ和SPⅡ是含葉綠體色素的光合系統(tǒng),字母表示相應(yīng)物質(zhì),甲、乙表示葉綠體的相應(yīng)結(jié)構(gòu)部位,數(shù)字表示生理過(guò)程。

1)寫(xiě)出下列編號(hào)所代表的名稱:A_____ __________

2)從圖中信息可知,維持乙部位高H+濃度(化學(xué)勢(shì)能)的機(jī)制與意義是_____

A.光能和電能共同維持高H+濃度 B.糖類中的化學(xué)能維持高H+濃度 C.高H+勢(shì)能為合成直接能源物質(zhì)供能 D.高H+勢(shì)能用作水分子光解

為了解光照強(qiáng)度對(duì)黑藻光合速率的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,能調(diào)節(jié)光強(qiáng)的臺(tái)燈作為光照強(qiáng)度因素,燒杯中盛有水,錐形瓶中盛有一定濃度的碳酸氫鈉溶液與黑藻.

3)將大試管置于盛水燒杯中的意義是_____;加碳酸氫鈉的作用是_____。

4)適宜光照強(qiáng)度下,液滴移動(dòng)方向是_____

實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖3示,光合速率指標(biāo)是氧氣釋放量,單位為mmol/m2h

5)光強(qiáng)為2000Lx的光照進(jìn)行1小時(shí),黑藻葉綠體中合成的葡萄糖質(zhì)量為_____毫克/m2。

6)如圖4AE分別表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用與呼吸作用發(fā)生的情況,箭頭表示發(fā)生相應(yīng)的氣體交換及其方向.上表X、Y、Z三點(diǎn),分別對(duì)應(yīng)下列選項(xiàng)圖中的_____。

【答案】NADP+ 類囊體腔 三碳化合物的還原過(guò)程 ABC 避免光照引起環(huán)境溫度的變化 為黑藻光合作用提供二氧化碳 150 BAD

【解析】

1)據(jù)圖1分析,ANADP+,乙是類囊體腔,④表示三碳化合物的還原過(guò)程

2)光能促進(jìn)水的光解,產(chǎn)生的氫離子與產(chǎn)生的電能共同維持高H+濃度,A正確

葉綠體基質(zhì)中的氫離子不斷被還原為糖類并儲(chǔ)存能量有效地維持了類囊體腔內(nèi)的高H+濃度,B正確

H+勢(shì)能為合成ATP供能,C正確

H+勢(shì)能不能用作水的光解,D錯(cuò)誤,故選ABC

3)該實(shí)驗(yàn)中溫度是無(wú)關(guān)變量,應(yīng)保持不變,為避免光照引起環(huán)境溫度的變化,要將大試管置于盛水燒杯中。加碳酸氫鈉的作用是為光合作用提供二氧化碳。

4)適宜光照強(qiáng)度下,光合作用速率大于呼吸作用速率,氧氣凈釋放,試管內(nèi)氣壓增大導(dǎo)致液滴向左移動(dòng)。

5)圖3中,光強(qiáng)為2000Lx時(shí)呼吸速率為1、凈光合速率為4,真光合速率=呼吸速率+凈光合速率=1+45mmol)氧氣,根據(jù)光合作用的反應(yīng)式可以計(jì)算,相當(dāng)于葡萄糖=150毫克/m2

6)圖3中的X表示細(xì)胞呼吸速率,此時(shí)只有氧氣的凈消耗和二氧化碳的凈釋放,與圖4B對(duì)應(yīng);Y時(shí)光合速率等于呼吸速率,可以用圖4中的A表示;Z表示光飽和點(diǎn),此時(shí)有氧氣的凈釋放和二氧化碳的凈吸收,可以用圖4中的D點(diǎn)表示。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1為某類生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的一部分,圖中字母編號(hào)a-i為細(xì)胞的一些結(jié)構(gòu);經(jīng)檢測(cè):結(jié)構(gòu)b的自由水含量非常多,所占空間比例達(dá)到28%;結(jié)構(gòu)i具有支持作用,它的水解產(chǎn)物主要是葡萄糖。圖2為人體某種細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及其胰島素發(fā)揮調(diào)節(jié)功能的生理機(jī)制模式圖,甲至丁是膜上的部分結(jié)構(gòu),數(shù)字表示生理過(guò)程。

1)圖1細(xì)胞很有可能是___________細(xì)胞; 2細(xì)胞也是胰高血糖素的靶細(xì)胞,則該細(xì)胞很可能是人體的____________

A.乳腺細(xì)胞 B.脂肪細(xì)胞 C.肝臟細(xì)胞 D.表皮細(xì)胞

2)圖2中,完成生理過(guò)程⑥所需要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(用左圖1相應(yīng)的結(jié)構(gòu)編號(hào)表示)有__________(寫(xiě)出3個(gè))

3)完成生理過(guò)程④的逆反應(yīng),需要的場(chǎng)所是(用左圖1中相應(yīng)的結(jié)構(gòu)編號(hào)表示)________

4)圖2中被稱為受體的結(jié)構(gòu)編號(hào)有______________;能表示甘油出入細(xì)胞膜的生理過(guò)程是編號(hào)____________。

5)血糖的降低,其一與胰島素激發(fā)的系列代謝反應(yīng)⑤有關(guān),其二與細(xì)胞適應(yīng)性的結(jié)構(gòu)改善有關(guān),請(qǐng)結(jié)合圖2所表達(dá)的信息,判斷胰島素降血糖的生理作用:

①寫(xiě)出與血糖降低相關(guān)的系列代謝反應(yīng)⑤中的三項(xiàng)____________________________________。

③生理過(guò)程⑥-⑦是通過(guò)___________________________________________達(dá)到血糖降低的意義。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明Ca2+可以促進(jìn)突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。左圖表示神經(jīng)—肌肉接頭模式圖,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。右圖表示某離體神經(jīng)纖維測(cè)得膜電位變化圖。

1)左圖所示突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程稱為____________ ,該方式與細(xì)胞膜的____________結(jié)構(gòu)特性相關(guān)。

2)人體血鈣濃度低于正常值,常會(huì)引起肌肉細(xì)胞興奮性增強(qiáng),據(jù)左圖分析其原因可能是__ A. 細(xì)胞外液Ca2+減少引起圖中細(xì)胞膜通透性增大

B. 細(xì)胞外液Ca2+減少抑制酶降解神經(jīng)遞質(zhì)

C. 細(xì)胞外液Ca2+導(dǎo)致流入神經(jīng)末銷的Ca2+減少

D. 細(xì)胞外液Ca2+可使圖中Ca2+通道關(guān)閉

3 時(shí)下美容業(yè)經(jīng)常用“肉毒毒素美容”來(lái)消除面部皺紋。其原因是肉毒毒素能特異性與突觸前膜上Ca2+通道結(jié)合,但在用肉毒素除皺同時(shí)往往會(huì)導(dǎo)致面部表情僵化,甚至面癱,據(jù)左圖分析原因是______________________________________________________ 。

4)右圖中引起ac段的原因是_____________,此時(shí)膜內(nèi)電位變化的情況是_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌?/span> 位,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入到燕麥胚芽鞘的不同部位,甲、乙、丙、丁從 左側(cè)給予光照,戊均勻光照,培養(yǎng)一段時(shí)間。

1)胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是(填下列序號(hào)):甲____;乙____;丙____;丁_____;戊____。

①直立生長(zhǎng);②向右彎曲;③向左彎曲;④不生長(zhǎng)也不彎曲

2)要探究感受光刺激的部位,應(yīng)該是_______________ 作對(duì)照。

3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè),生長(zhǎng)素的合成部位是 ________ ,而向光彎曲的部位是________,這 是通過(guò)丁與正常胚芽鞘的對(duì)比得出的結(jié)論。

4)據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè),單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素的作用是__________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究植物激素作用機(jī)制常使用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料,通過(guò)化學(xué)方法處理萌動(dòng)的擬南芥種子可獲得大量突變體。經(jīng)大量研究,探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑,據(jù)圖不能得到的信息是

A. R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能

B. 乙烯與R蛋白結(jié)合后,酶T的活性被抑制,不能催化E蛋白磷酸化

C. 無(wú)乙烯與R蛋白結(jié)合時(shí),酶T有活性,進(jìn)而表現(xiàn)出無(wú)乙烯生理反應(yīng)

D. 酶T活性喪失的純合突變體在無(wú)乙烯的條件下出現(xiàn)無(wú)乙烯生理反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個(gè)種群一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。有關(guān)敘述正確的是

A. 三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)洽瘛颉?/span>

B. 種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量約為6.95×107kJ

C. 不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)以有機(jī)物為載體

D. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為10%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多種多樣的植物在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮的功能各不相同,構(gòu)成不同的功能群。同一功能群中的植物則具有相似的結(jié)構(gòu)或功能。為研究生態(tài)系統(tǒng)的植物功能群對(duì)空心蓮子草入侵的影響,科研人員進(jìn)行了生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(1)空心蓮子草是外來(lái)物種,引入后由于在本地物種中缺乏_______的制約,因而得以迅速繁殖?招纳徸硬菖c本地植物之間為________關(guān)系,導(dǎo)致本地植物的生存受到影響,生物多樣性降低,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性下降,威脅生態(tài)安全。

(2)科研人員將一個(gè)圓形樣地劃分為A區(qū)、B區(qū)和C1~C5區(qū),除A區(qū)外,其余區(qū)域大小相同。各區(qū)種植情況如圖1所示,其中C3~C5區(qū)中植物功能群數(shù)目相同但物種數(shù)目分別為4、8、16種。第3、7和13天測(cè)定B、C區(qū)空心蓮子草入侵狀況,得到圖2所示結(jié)果。

①科研人員種植順序應(yīng)為______

a.A區(qū)和C區(qū)同時(shí)種植

b.先種植A區(qū),一段時(shí)間后再種植C區(qū)

c.先種植C區(qū),一段時(shí)間后再種植A區(qū)

②據(jù)圖2分析,C區(qū)空心蓮子草入侵程度均低于B區(qū),說(shuō)明_________________。

③分析C1~C5區(qū)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn),探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜,?duì)照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析正確的有

A.葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)

B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降

C.實(shí)驗(yàn)2-4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的

D.實(shí)驗(yàn)2-4天,光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,下列敘述不正確的是( )

A. 信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的

B. 生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)以及信息傳遞

C. 物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)

D. 生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞

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