一個DNA分子片段有堿基2 400個,它指導(dǎo)合成的肽鏈最多有氨基酸( )

A.200個 B.400個 C.600個 D.800個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于光合作用的敘述,錯誤的是(  )
A.O2是光反應(yīng)的產(chǎn)物之一
B.光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進行
C.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP
D.有光和無光時都可以進行光反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.用于核移植的供體細胞一般都選用( 。
A.受精卵B.處于10代以內(nèi)的細胞
C.傳代10-50代以內(nèi)的細胞D.處于MⅡ中期的卵母細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省兩校高一下學(xué)期理科實驗班第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某哺乳動物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之間共顯性(即A1、A2和A3任何兩個組合在一起時,各基因均能正常表達)。如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系。系列說法錯誤的是

A.體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝進而控制性狀

B.背部的皮毛顏色的基因型有6種,其中純合子有3種

C.背部的皮毛顏色為白色的個體一定為純合子

D.某白色雄性個體與多個黑色雌性個體交配后代有三種毛色,則其基因型為A2A3

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖為與白化病有關(guān)的某家族遺傳系譜圖,致病基因用a表示,據(jù)圖分析回答問題:

(1)該遺傳病是受____________(填“常染色體”或“X染色體”)上的隱性基因控制的。

(2)圖中I2的基因型是____________,Ⅱ4的基因型為____________。

(3)圖中Ⅱ3的基因型為____________,Ⅱ3為純合子的幾率是____________。

(4)若Ⅱ3與一個雜合女性婚配,所生兒子為白化病人,則第二個孩子為白化病女孩的幾率是____________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物組織培養(yǎng)技術(shù)被廣泛應(yīng)用于培育無病毒植株、育種及獲得植物次生代謝產(chǎn)物等生產(chǎn)生活實際。下圖為番茄植株的培育過程。分析回答:

(1))①過程中使用了 酶,獲得植物細胞原生質(zhì)體,此處使用的溶液濃度不宜過小,以防止細胞原生質(zhì)體

(2)鋪平板類似于微生物接種,平板培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的除了調(diào)節(jié)滲透壓外,還有

的作用。

(3)圖中屬于再分化的過程是 填序號)。

(4)植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅可以保持優(yōu)良品種的 特性,還可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖。

(5)“人工種子”大體由胚狀體、包埋胚狀體的膠質(zhì)以及人造種皮3部分組成,包埋胚狀體中富含有機營養(yǎng),這是因為胚狀體在萌發(fā)初期不能進行 ,為了滿足胚狀體的代謝需求,“人造種皮”必須具有良好的透水、 的性能。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

因盲目引入某種水生植物,導(dǎo)致在某湖泊中泛濫,水面被單一的該植物覆蓋。針對上述實例的分析,錯誤的是( )

A.該實例說明引入水生植物時沒有遵循協(xié)調(diào)與平衡原理

B.該實例說明引入水生植物時沒有遵循物種多樣性原理

C.湖泊中的該水生植物的數(shù)量超過了環(huán)境承載力的限度

D.從最后結(jié)果來看,該植物的引入并沒有增加物種的多樣性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

北極熊皮下脂肪的作用有( )

A. 儲能 B. 傳遞信息 C. 保溫 D. 調(diào)節(jié)代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)細胞圖象D→F屬于有絲分裂,D→A屬于減數(shù)分裂.
(2)圖中C細胞和A細胞依次叫做初級精母細胞、次級精母細胞.
(3)寫出一個D細胞經(jīng)C細胞形成的配子的基因型aB、Ab.
(4)圖D細胞在分裂產(chǎn)生配子時A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在座標G中1-2、3-4階段(用數(shù)字表示).
(5)請在座標G中畫出該動物細胞減數(shù)分裂中DNA分子變化曲線圖.

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