A. | 鑒定蘋果汁中是否含還原糖需要用新制的斐林試劑 | |
B. | 鑒定蘋果汁中是否含蛋白質(zhì)的實驗過程中需要加熱 | |
C. | 蘋果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應(yīng)說明蘋果汁中含有葡萄糖 | |
D. | 蘋果汁不能與蘇丹Ⅲ試劑發(fā)生顯色反應(yīng)說明蘋果細胞中不含脂肪 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀.斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖、淀粉等).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
解答 解:A、鑒定還原性糖使用的斐林試劑,需要現(xiàn)用現(xiàn)配,A正確;
B、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),不需要加熱,B錯誤;
C、蘋果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應(yīng)說明蘋果汁中含有還原糖,還原糖有葡萄糖、麥芽糖、果糖等,C錯誤;
D、細胞內(nèi)都含有脂肪,蘋果汁不能與蘇丹Ⅲ試劑發(fā)生顯色反應(yīng)說明蘋果細胞中脂肪含量很少,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查還原糖、脂肪和糖類的鑒定實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源:2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類中有一種性別畸形(XXY或XYY),XYY個體,外貌像男性,有的智力差,有的智力高于一般人。據(jù)說這種人常有反社會行為,富攻擊性,在犯人中的比例高于正常人群,但無定論。這類男性有生育能力,假如一個XYY男性與一正常女性結(jié)婚,下列判斷正確的是( )
A.該男性產(chǎn)生的精子有X、Y和XY三種類型
B.所生育的后代中出現(xiàn)性別畸形的概率為1/2
C.所生育的后代中出現(xiàn)XYY孩子的概率為1/2
D.所生育的后代智力都低于一般人
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 注射抑制該抗體產(chǎn)生的物質(zhì) | B. | 注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率 | ||
C. | 注射受體蛋白增加受體數(shù)量 | D. | 注射淋巴因子增強免疫能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌細胞 | B. | 破傷風(fēng)桿菌細胞 | C. | 蛙的紅細胞 | D. | 洋蔥內(nèi)表皮細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 燒杯內(nèi)的液體變藍色 | B. | 漏斗頸內(nèi)的液面上升 | ||
C. | 燒杯內(nèi)的液體有白色沉淀生成 | D. | 漏斗內(nèi)的液體有白色沉淀生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的核糖核苷酸序列 | |
B. | 基因能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,控制生物性狀 | |
C. | 基因可以準確的復(fù)制 | |
D. | 基因能儲存遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果實紅色對黃色為顯性性狀 | |
B. | 若只考慮葉毛性狀,則無毛個體是純合體 | |
C. | 兩親本植株都是雜合體 | |
D. | 兩親本的表現(xiàn)型是紅果長毛 |
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