科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高一3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為某高等雄性動物的精原細胞染色體和基因組成示意圖。請分析回答:
(1)圖中A和a稱為 。
(2)圖中①和②叫做 。
(3)該細胞產(chǎn)生的配子有 種,比例為 。
(4)該生物測交,后代有 種表現(xiàn)型,其中與該生物不同的類型有 種,測交后代表現(xiàn)型比例為 。
(5)該生物自交,后代有 種基因型, 種表現(xiàn)型。表現(xiàn)型比為 。后代中能穩(wěn)定遺傳的個體的比例為 。
(6)該生物與aaBB個體交配,后代表現(xiàn)型有 種,比例為 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市康橋?qū)W校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為某高等雄性動物的精原細胞染色體和基因組成圖。請分析回答:
(1)圖示細胞只有一個時產(chǎn)生的配子有 種,比例為 。
(2)該生物自交,后代有 種表現(xiàn)型。表現(xiàn)型比為 。
后代中能穩(wěn)定遺傳的個體的占 。其中不同于雙親的表現(xiàn)型中,雜合體占新類型的比例為 。
(3)該生物與aaBB個體相交,后代表現(xiàn)型有 種,比例為 。后代中與親本相同的基因型個體占 。
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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某高等雄性動物的精原細胞染色體和基因組成示意圖。請分析回答:
(1)圖中A和a稱為 。
(2)圖中①和②叫做 。
(3)該細胞產(chǎn)生的配子有 種,比例為 。
(4)該生物測交,后代有 種表現(xiàn)型,其中與該生物不同的類型有 種,測交后代表現(xiàn)型比例為 。
(5)該生物自交,后代有 種基因型, 種表現(xiàn)型。表現(xiàn)型比為 。后代中能穩(wěn)定遺傳的個體的比例為 。
(6)該生物與aaBB個體交配,后代表現(xiàn)型有 種,比例為 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省雞西市高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為某高等雄性動物的精原細胞染色體和基因組成圖。請分析回答:
(1).圖中A和a稱為 。圖中①和②叫做 。
(2).圖示細胞產(chǎn)生的配子有 種,比例為 。
(3).該生物測交,后代有 種表現(xiàn)型,其中與該生物不同的類型有 種。
(4).該生物自交,后代中能穩(wěn)定遺傳的個體的比例為 。其中不同于雙親的類型中,雜合體占新類型的比例為 。
(5).該生物與aaBB個體相交,后代表現(xiàn)型有 種,比例為 。后代中與親本相同的基因型個體占 。
(6)該細胞產(chǎn)生了一個aB的精子細胞,請在上圖中畫出發(fā)生減數(shù)第一次分裂后期的細胞圖,注明染色體和其上的基因組成情況。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省東莞五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考(文科)生物卷 題型:綜合題
(7分)下圖為某高等雄性動物的精原細胞染色體和基因組成圖。請分析回答:
(1)圖中A和a稱為___________。
(2)圖示細胞產(chǎn)生的配子有_______種。
(3)該生物測交,后代有______種表現(xiàn)型,其中與該生物表現(xiàn)型不同的類型占___。
(4)該生物自交,后代有_______種基因型,______種表現(xiàn)型。后代中能穩(wěn)定遺傳的個體的比例為____________。
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