下列關于基因頻率的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、基因頻率是指某種基因在某個種群中出現(xiàn)的比例
B、種群中一對等位基因的頻率之和等于1，其基因型頻率之和也等于1
C、自然界中種群的基因頻率總是在不斷變化著，基因頻率的變化是導致基因庫變化的原因
D、自然選擇是影響基因頻率的唯一因素
考點：基因頻率的變化
專題：
分析：1、種群的基因庫是指一個種群中全部個體所含有的全部基因
2、基因頻率是指在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比例（基因頻率=種群中該基因的總數(shù)÷種群中該等位的基因總數(shù)×100%，種群中一對等位基因的頻率之和等于1）．不同的基因在基因庫中所占的比例是不同的，影響基因頻率改變的因素有不隨機交配、自然選擇、遺傳漂變和遷移等．
3、基因型頻率是指某種特定基因型的個體占群體內(nèi)全部個體的比例（種群中某基因型頻率=該基因型個體數(shù)/該種群的個體數(shù)×100%，種群中一對等位基因所涉及到的基因型頻率之和也等于1）．
解答： 解：A、基因頻率是指在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率，A正確；
B、種群中一對等位基因的頻率之和等于1，其基因型頻率之和也等于1，B正確；
C、自然界中種群的基因頻率總是在不斷變化著，基因頻率的變化是導致基因庫變化的原因，C正確；
D、自然選擇是影響基因頻率的因素之一，此外可遺傳的變異、遺傳漂移等因素也能影響基因頻率，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查基因頻率的變化、現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容；識記基因頻率、基因庫和基因型頻率的概念，掌握基因頻率及基因型頻率的計算方法及影響種群基因頻率的因素，能結(jié)合所學的知識答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖為人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2?a），乙圖為某動物能量流動圖解，請回答：
（1）甲圖生產(chǎn)者固定的總能量Z為
 
J/cm2?a，池塘中的水草、魚、細菌等生物共同構成
 
．由于食性不同，魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構稱為
 
．
（2）草魚以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食，草魚與白鰱的種間關系是
 
；計算甲圖中由第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率
 
；若要調(diào)查該池塘附近土壤中小動物的豐富度則一般采用
 
方法進行采集、調(diào)查，任何生態(tài)系統(tǒng)都具有物質(zhì)循環(huán)、
 
和
 
三個方面的功能．
（3）乙圖中A、C分別代表的含義為
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生命科學研究方法與發(fā)展過程的敘述，正確的是（　�。�
A、格里菲斯的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA 是遺傳物質(zhì)
B、標志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題
C、細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性
D、按孟德爾方法做雜交實驗得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于細胞器的是（　�。�
A、染色體B、葉綠體
C、線粒體D、溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

若H7N9禽流感病毒侵入人體，機體在免疫應答中相關敘述錯誤的是（　�。�
A、T細胞合成并分泌淋巴因子
B、B細胞增殖分化形成記憶細胞
C、漿細胞進行分裂并分泌抗體
D、吞噬細胞特異性識別并吞噬抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關敘述正確的是（　�。�
A、若A代表人體B細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成
B、若A代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少
C、若A代表棉鈴蟲種群，a 為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高
D、若A圖代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲為細胞周期的模式圖，圖乙為動物細胞的亞顯微結(jié)構模式圖．有關敘述正確的是（　�。�
A、一個完整的細胞周期可以用圖甲的S→X→1→2→3→4→Y來表示
B、圖乙中，結(jié)構9在圖甲的1時期加倍且移向細胞兩極
C、圖乙中，結(jié)構10在圖甲的4時期時與細胞壁的形成有關
D、圖乙中，結(jié)構6在圖甲的1時期出現(xiàn)染色體有利于核遺傳物質(zhì)的平均分配

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關人體免疫的問題．
如圖1表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應．①②③④表示作用過程 （括號內(nèi)填編號，橫線上填字母或文字）．

（1）圖中細胞[
 
]為巨噬細胞，其吞噬病原體時，形成吞噬泡．吞噬泡和
 
（細胞器）融合，后者含有酶，能殺滅細菌等病原體并將其消化．此過程說明細胞膜的結(jié)構特點是
 
．
（2）圖中細胞[
 
]為漿細胞，它是有B淋巴細胞增殖分化而來的，下列關于這一細胞分化的描述中，正確的是
 
（多選）
A．漿細胞與B淋巴細胞功能上的差異是由于兩者合成的蛋白質(zhì)不同
B．漿細胞與B淋巴細胞形態(tài)上的差異與基因的選擇性表達有關
C．漿細胞膜表面無抗原受體是細胞分化的結(jié)果
D．當相同病毒再次入侵時，漿細胞也可以分化為B淋巴細胞
（3）接種疫苗可獲得免疫力，請用箭頭（→）、文字以及圖1中相關細胞編號在如圖2所示的方框中寫出此過程．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為真核細胞的部分結(jié)構示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）細胞核是由[②]核液、[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
等部分構成的．
（2）細胞中大分子物質(zhì)進出細胞核的通道是[
 
]
 
．
（3）核膜由層
 
膜組成，其
 
層膜與[
 
]
 
膜相連，從而加強了
 
與
 
在生命活動過程中的聯(lián)系．
（4）細胞核的生理功能是
 
的場所，是細胞
 
和
 
的控制中心，在細胞的各項生命活動中起著
 
作用．
（5）在
 
（填“原核”或“真核”）細胞中，使用
 
顯微鏡可以看到此圖所表示的結(jié)構．

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