某種群中年輕的個體非常多，年老的個體很少，這樣的種群密度會

A．越來越大

B．相對穩(wěn)定

C．越來越小

D．絕對不變

 

A

【解析】

試題分析：選A種群中年輕的個體非常多，年老的個體很少。這樣的種群正處于發(fā)展時期，種群密度會越來越大。

考點：本題考查種群的數(shù)量特征的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高三8月理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然界中，與花生相比，玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干旱的環(huán)境中，其利用CO2的能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關(guān)光合作用的實驗。下面甲、乙二圖中，甲圖表示光合作用部分過程，乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線，丙圖表示植物細(xì)胞呼吸圖解。下列說法錯誤的是

A．甲圖表示光合作用的暗反應(yīng)過程，此過程中三碳化合物被NADPH還原

B．乙圖中d曲線表示花生光合作用強度的曲線，12點到14點變化的原因是氣孔關(guān)閉引起

C．丙圖中4和7屬于同一種物質(zhì)，產(chǎn)生的8大多用于合成ATP

D．乙圖17點到18點光合作用強度下降的原因主要是光照強度減弱

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用同位素標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子，再將它們放入含的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖4代，a、b、c為三種DNA分子：a只含，b同時含和，c只含。下圖中這三種DNA分子的比例正確的是

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

保護生物的多樣性就是在下列哪三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施

A．基因、染色體、細(xì)胞

B．細(xì)胞、物種、生物圈

C．基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

D．物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

食物鏈中處于第二營養(yǎng)級的生物一定是

A．初級消費者

B．次級消費者

C．生產(chǎn)者

D．分解者

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境。下圖中能正確表示三者之間關(guān)系的是

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)沖動在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞是通過（ ）完成的

A．突觸

B．突觸小體

C．突觸前膜

D．突觸后膜

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈a→b→c→d,在某一時間分別測得這四種生物a、b 、c、d所含的有機物總量分別為M1、M2、M3和M4。下列敘述中不正確的是

A.四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能

B.在一段時間內(nèi)，若b種群數(shù)量增加，則a種群數(shù)量下降，d種群數(shù)量增加

C.若M1<5M2,則生態(tài)系統(tǒng)和穩(wěn)定性就會遭到破壞

D.d的一個個體所含的有機物的質(zhì)量一定比c的一個個體所含的有機物的質(zhì)量小

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅蘭州一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一對夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個白化病孩子，在妻子的一個初級卵母細(xì)胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是

A.1，位于一個染色單體上

B.4，位于四分體的每個染色單體上

C.2，分別位于姐妹染色單體上

D.2，分別位于一對同源染色體上

 

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同步練習(xí)冊答案