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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中能直立生長的是①、④和⑥ |
B、若探究植物的向光性,可設(shè)置①②③④⑤⑥進(jìn)行對(duì)照 |
C、若探究植物胚芽鞘感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑥進(jìn)行對(duì)照 |
D、圖中彎曲生長的是③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病是由一個(gè)基因控制的伴X染色體顯性遺傳病 | ||
B、若7號(hào)與8號(hào)結(jié)婚,他們生一個(gè)男孩患病的幾率是
| ||
C、4號(hào)帶有致病基因的幾率是
| ||
D、9號(hào)的致病基因來自于1號(hào) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有基因都在胚胎發(fā)育期間同時(shí)得以表達(dá) |
B、所有的細(xì)胞都有部分相同的基因得以表達(dá) |
C、所有細(xì)胞都只有部分遺傳信息得以表達(dá) |
D、不同的細(xì)胞群,表達(dá)的基因可不相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)成遺傳物質(zhì)載體 |
B、調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝 |
C、儲(chǔ)存能量 |
D、構(gòu)成生物膜 |
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