精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

觀察下圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A．若該圖表示的是細胞的各化學元素的含量，則A應該為碳元素

B．如果該圖為組成細胞的化合物，則A中含有的元素為H、O

C．如果該圖是已經完全脫水后的細胞的化合物組成情況，則A是蛋白質

D．如果該圖表示的是細胞周期，則A時期發(fā)生染色體的復制

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如表列出了黃豆和牛奶所含若干營養(yǎng)成分的量，以及成年人對這些成分的每日需求量．請回答：
營養(yǎng)成分100g黃豆的含量（g）100g牛奶的含量（g）成人每日需求量（g）
蛋白質35.003.3080.00
碳水化合物31.304.70380.00
脂肪18.003.8080.00
鈣質0.060.120.80
（1）若成年人每日吃1000g黃豆，則表中蛋白質、脂肪等成分會超過其每日需求量．
（2）奶粉（奶粉主要以牛奶為原料）為什么被視為嬰兒的較理想食品？因為奶中含有的三大有機物比例適宜，且有豐富的鈣，有利于嬰兒生長發(fā)育．
（3）簡述奶粉內含有蛋白質的鑒定方法．用雙縮脲試劑檢測，如變紫色說明有蛋白質存在．
（4）市場上出售的少數偽劣奶粉中摻雜有淀粉，請根據相關知識給出簡要的鑒別方法用碘液檢驗，如變藍則說明有淀粉存在．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提，如圖表示血糖平衡的部分調節(jié)過程，請回答下列問題：
（1）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于神經-體液調節(jié)．胰島B細胞分泌的胰島素增加，引起靶細胞膜上葡萄糖轉運載體的數量增加，（“增加”或“減少”）其意義是促進靶細胞加速攝取（利用和儲存）葡萄糖，從而降低血糖濃度．
（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加等量的生理鹽水．為使實驗結果更明顯，實驗前應使實驗大鼠處于空腹（饑餓）狀態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關于探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”這一實驗，描述不正確的是（　　）
A．用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液的成分，空間、pH、溫度等因素的影響
B．從試管中吸出培養(yǎng)液進行技術前，需將試管輕輕震蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小誤差
C．培養(yǎng)期間，每天隨機抽時間取樣計數，做好記錄
D．顯微鏡計數時，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應遵循“數上線不數下線，數左線不數右線”的原則計數

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細胞中含有很多種不同的有機化合物，在下列有機物中，化學元素組成與其他三種化合物不同的是（　�。�
A．腺苷三磷酸B．三碳酸分子C．核糖核酸D．脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西德興第一中學高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是（ ）

A．甲圖表示人的肌細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系

B．乙圖所示物質運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C．丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產生量的關系，a點時產生ATP最多

D．丁圖表示小鼠的離體細胞內酶活性與溫度的關系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西德興第一中學高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲、乙是過氧化氫酶活性分別受PH、溫度影響的示意圖，丙圖是與酶活性影響因素有關的曲線，圖丁所示在溫度為B和PH為b時，H2O2分解產生O2的量隨時間的變化情況。下列說法正確的是：（ ）

A、若丙圖中X表示PH，則Y對應甲圖中的b，①②③可分別對應乙圖中的A、C、B

B、若丙圖中X表示溫度，則Y對應乙圖中的B，①②③可分別對應甲圖中的a、c、b

C、若PH由b降到a，則圖丁中的E點下移，D點右移

D、若溫度由B降到A，則圖丁中的E點不移動，D點左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西德興第一中學高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是植物體特有的糖類是（ ）

A．葡萄糖和蔗糖 B．乳糖和麥芽糖

C．淀粉和脫氧核糖 D．蔗糖和纖維素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

14．某研究小組從牛的瘤胃中采集樣本，進行分解尿素的微生物的分離與計數．實驗基本步驟如下：

（1）分解尿素的微生物含有脲酶（分解尿素的酶），因此，配制培養(yǎng)基時以尿素作為唯一氮源，尿素會被分解成氨（NH3）使培養(yǎng)基的堿性增強．
（2）配制培養(yǎng)基時，需添加瓊脂，瓊脂起凝固劑作用；培養(yǎng)基中添加酚紅作為指示劑，可使目標菌落的周圍產生紅色環(huán)帶．
（3）對尿素溶液進行滅菌的最適方法是D滅菌．
A．高壓蒸汽 B．干熱 C．添加抗生素 D．過濾 E．紫外線照射 F.70%酒精浸泡
（4）該小組在接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格；然后將1mL瘤胃樣液稀釋1000倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經適當培養(yǎng)后，3個平板的菌落數分別為49、47和45．據此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數為4.7×108，理論上，統計的菌落數往往低（低、等、高）于接種的實際活菌數目．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案