如果將某一正常細(xì)胞的細(xì)胞核除去，則這一去核細(xì)胞（ ）

A．生長(zhǎng)受到影響 B．繼續(xù)生長(zhǎng)和分裂

C．變成腫瘤細(xì)胞 D．變成具有全能性的細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”后也重復(fù)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并提出了新的問題進(jìn)行探究．
（1）配制培養(yǎng)基：通常加入瓊脂或明膠以便形成固體培養(yǎng)基．
（2）重復(fù)實(shí)驗(yàn)：A組實(shí)驗(yàn)接種正常R型細(xì)菌；B組接種正常S型菌；C組接種加熱殺死的S型菌；D組接種加熱殺死的S型菌和正常的R型菌的混合液．培養(yǎng)結(jié)果如下：

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析：
①本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的對(duì)照組是A、B、C，D組出現(xiàn)的S型菌是R型菌變異的結(jié)果，該變異類型屬于基因重組，轉(zhuǎn)化形成的S型菌和野生型S型菌的遺傳物質(zhì)不相同（相同、不相同）．
②觀察D組實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，有同學(xué)提出D組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果出現(xiàn)可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)S型細(xì)菌加熱殺死不徹底造成的？根據(jù)C組實(shí)驗(yàn)結(jié)果即可否定此假設(shè)．
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)出S型菌中存在著某種轉(zhuǎn)化因子．
④艾弗里等人研究發(fā)現(xiàn)S型菌中能促使R型菌轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是DNA．興趣小組同學(xué)分析S型菌加熱殺死后，S型菌的DNA之所以能進(jìn)入R型菌，是因?yàn)镽型菌應(yīng)處于感受態(tài)．
（4）興趣小組又進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)，則小鼠存活的情況依次是D．
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
A．存活、存活、存活、死亡          B．存活、死亡、存活、死亡
C．死亡、死亡、存活、存活          D．存活、死亡、存活、存活．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆的紅花與白花由一對(duì)等位基因決定。兩個(gè)紅花親本雜交，子代的表現(xiàn)型有紅花和白花，其比例為3：1。以下推論正確的是（ ）

A．兩個(gè)親本都是雜合體 B．兩個(gè)親本都是純合體

C．僅一個(gè)親本是純合體 D．親本的基因型不確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家通過對(duì)前列腺癌細(xì)胞的研究發(fā)現(xiàn)，綠茶具有抗癌作用。綠茶中的多酚可以減少人體BCL—XL蛋白，而這種蛋白質(zhì)有抑制癌細(xì)胞凋亡的作用。綠茶具有抗癌作用的根本原因是綠茶細(xì)胞中具有（ ）

A．多酚 B．多酚合成酶基因

C．BCL—XL蛋白 D．BDL—XL蛋白酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是（ ）

A．僅發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞 B．僅發(fā)生在胚胎發(fā)育早期

C．發(fā)生了染色體的變異 D．導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生差異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（括號(hào)中填數(shù)字編號(hào)，橫線上填文字）
（1）膜蛋白A在執(zhí)行相應(yīng)功能時(shí)需要消耗ATP，提供ATP的結(jié)構(gòu)主要是圖中線粒體．
（2）細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛，以增多細(xì)胞膜上載體蛋白（膜蛋白A）數(shù)量，可以高效地以主動(dòng)運(yùn)輸方式來吸收來自腸腔的葡萄糖，體現(xiàn)了膜具有選擇透過性功能．
（3）細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白具有生物催化（或催化）功能功能．
（4）新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP以胞吞方式直接吸收母乳中的免疫球蛋白，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性．
（5）膜蛋白的合成場(chǎng)所是核糖體；圖示四種膜蛋白功能的差異是由結(jié)構(gòu)差異造成的，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)差異的直接原因是是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同，根本原因是是控制四種膜蛋白合成的基因（或DNA）不同．
（6）由細(xì)胞組成的生物體遺傳物質(zhì)是DNA，核酸的水解產(chǎn)物是核苷酸，核酸的徹底水解產(chǎn)物是一分子五碳糖，一分子含氮堿基，一分子磷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）最有可能屬于病毒的是C（填字母），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是A、B（填字母），它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是無核膜．
（3）D圖（填字母）展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)的存在方式不同于其他三種的特點(diǎn)：其遺傳物質(zhì)主要存在于染色體（或細(xì)胞核）中，而原核細(xì)胞的DNA主要存在于擬核中．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如下圖所示．

（1）圖中X、Y分別代表何種元素？
XN；YN、P．
（2）A可分為A1，…，A5，…，其原因
從a分析是因?yàn)榉N類不同、數(shù)量不同、排列順序不同．
從A分析是因?yàn)殡逆湹目臻g結(jié)構(gòu)千差萬別．
從C1分析是因?yàn)镈NA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性．
（3）A1是酶，它的功能特性是具有高效性和專一性；A2是抗體；A3是血紅蛋白．
（4）與A5有關(guān)的C1片段在人體其他部位的體細(xì)胞中是否存在？簡(jiǎn)要說明理由．與A5有關(guān)的C1片段在人體其他部位的體細(xì)胞中都存在．因?yàn)槿梭w不同部位的體細(xì)胞均來自同一受精卵的有絲分裂，因而它們含有基本相同的DNA．
（5）人體某細(xì)胞正發(fā)生著C1→2C1的變化，與C2相比較，C1的組成成分的特點(diǎn)是含有C2所沒有的堿基T和脫氧核糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì)、20種氨基酸；兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì)、20種氨基酸．狼捕食兔后，狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是（　�。�
A．a+b，40B．a，小于或等于20
C．大于a，20D．小于a，小于或等于20

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