觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),在找到某一處于中期的細(xì)胞后,卻不能看到該細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)變化,其原因是

A.細(xì)胞都處于分裂間期

B.細(xì)胞分裂速度緩慢

C.細(xì)胞已被殺死

D.觀察的部分不對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三9月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )

框號(hào)
選項(xiàng)
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

A
 

組成細(xì)胞的化合物
 

有機(jī)物
 

無機(jī)物
 


 

無機(jī)鹽
 

B
 

人體細(xì)胞的染色體
 

常染色體
 

性染色體
 

X染色體
 

Y染色體
 

C
 

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸
 

主動(dòng)運(yùn)輸
 

被動(dòng)運(yùn)輸
 

自由擴(kuò)散
 

協(xié)助(易化)擴(kuò)散
 

D
 

有絲分裂
 

分裂期
 

分裂間期
 

染色單體分離
 

同源染色體分離
 

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂圖像,以及染色體、染色單體、DNA的數(shù)量變化圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體為 條。圖④細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為 ,對(duì)應(yīng)右圖中的 。

(2)同源染色體的分離發(fā)生在細(xì)胞 中(填序號(hào)),非同源染色體的自由組合發(fā)生在細(xì)胞 (填序號(hào))。

(3)左圖中屬于有絲分裂的是 (填序號(hào))。若該生物的某對(duì)基因?yàn)镸m,則在細(xì)胞①中每一極的的基因?yàn)?u> 。

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中正確的是

A. 斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)鑒定

B. 脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中所用的材料是花生子葉

C. 鑒定可溶性還原糖時(shí)要加入斐林試劑甲液后再加入乙液

D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且要現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)某動(dòng)物組織細(xì)胞,能觀察到染色體。則該細(xì)胞正在

A.分裂 B.分化 C.癌變 D.衰老

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)在跨膜運(yùn)輸時(shí),不需要載體蛋白協(xié)助的是

A. 氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞 B. K+進(jìn)入紅細(xì)胞

C. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞 D. Na+從紅細(xì)胞中出來

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

過氧化氫酶能分解H202,產(chǎn)生的氧氣使焦性沒食子酸氧化成橙黃色。為探究白菜梗中是否存在過氧化氫酶,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表。

試管號(hào)
 

1%焦性沒食子酸/mL
 

2%
H202/mL
 

緩沖液/mL
 

過氧化氫酶溶液/mL
 

白菜梗提取液/mL
 

煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL
 

1
 

2
 

2
 

2
 


 


 


 

2
 

2
 

2
 


 

2
 


 


 

3
 

2
 

2
 


 


 

2
 


 

4
 

2
 

2
 


 


 


 

0
 

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,若1號(hào)試管不變色,2和3號(hào)試管都顯橙黃色,可以得到的結(jié)論是 ,若1和4號(hào)試管都不變色,2和3號(hào)試管都顯橙黃色,可以得到的結(jié)論是

(2)同無機(jī)催化劑相比,過氧化氫酶的作用特性是具有 。測(cè)定過氧化氫酶的活力時(shí),可用 來表示其活性的髙低。

(3)下圖表示過氧化氫酶作用于一定量的H202(溫度和PH等條件都保持最適宜)時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是 。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出生成物量變化的曲線。過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗?u> 。Fe3+也能催化H202的分解,但與過氧化氫酶相比,要達(dá)到生成物量的最大值,反應(yīng)時(shí)間一般 (“大于”或“小于”“等于”)d分鐘。

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率

B.分化后的不同組織細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類和功能完全不同

C.細(xì)胞中出現(xiàn)胰島素的mRNA說明該細(xì)胞已發(fā)生分化

D.老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上8.28周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化的是( )

①皮膚血管收縮

②增加皮膚的血流量

③汗液分泌增多

④汗液幾乎不分泌

⑤腎上腺素分泌增加

⑥骨骼肌戰(zhàn)栗

⑦代謝活動(dòng)增強(qiáng)

A.①④⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑥⑦ C.④⑤⑥⑦ D.①②③⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案