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基因工程是將目的基因通過一定過程,轉入到受體細胞,經過受體細胞的分裂,使目的基因的遺傳信息擴大,再進行表達,從而培養(yǎng)成工程生物或生產基因產品的技術。你認為支持基因工程技術的理論有(  )

①遺傳密碼的通用性、诓煌蚩瑟毩⒈磉_、鄄煌虮磉_互相影響 ④DNA作為遺傳物質能夠嚴格地自我復制

A.①②④ B.②③④ C.①③ D.①④

 

A

轉基因之所以在不同種生物間可以進行,是因為遺傳密碼的通用性,不同基因表達的獨立性,DNA自我復制的嚴格性。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年湖南省懷化市高三第一次模擬考試理綜生物試卷 題型:選擇題

基因工程是將目的基因通過一定過程,轉入到受體細胞中,經過受體細胞的分裂,使目的基因的遺傳信息擴大,再進行表達,從而培養(yǎng)出工程生物或生產基因產品的技術。你認為支持基因工程技術的理論有

①遺傳密碼具有通用性          ②基因可獨立表達

③基因表達互相影響           ④DNA作為遺傳物質能夠嚴格地自我復制

A.①④      B.②③④       C.①③        D.①②④

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

基因工程是將目的基因通過一定過程,轉入到受體細胞,經過受體細胞的分裂,使目的基因的遺傳信息擴大,再進行表達,從而培養(yǎng)成工程生物或生產基因產品的技術。你認為支持基因工程技術的理論有
①遺傳密碼的通用性
②不同基因可獨立表達
③不同基因表達互相影響
④DNA作為遺傳物質能夠嚴格地自我復制


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ①④

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科目:高中生物 來源:河北省期中題 題型:讀圖填空題

下圖a表示基因工程中經常選用的運載體——pBR322質粒,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,將使該基因失活,而不再具有相應的抗性。為了檢查運載體是否導入原本沒有Ampr 和Tetr的大腸桿菌(受體細胞),將大腸桿菌涂布在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b的結果(黑點表示菌落)。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖c的結果(空圈表示與b對照無菌落的 位置)。據此分析并回答:
(1)pBR322質粒的化學本質是__________,其控制著___________等性狀,質粒的復制必須在________中完成。
(2)根據用途,題中所用培養(yǎng)基屬于_________,與圖c空圈相對應的圖b中的菌落表現(xiàn)型是______________,由此說明目的基因插入了______________中。
(3)基因工程的核心是___________。將目的基因與質粒重組中用到的工具酶是_________和___________。
(4)目的基因能與質粒重組的原因是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程是將目的基因通過一定過程,轉入到受體細胞,經過受體細胞的分裂,使目的基因的遺傳信息擴大,再進行表達,從而培養(yǎng)成工程生物或生產基因產品的技術。你認為支持基因工程技術的理論有(  )

①遺傳密碼的通用性、诓煌蚩瑟毩⒈磉_、鄄煌虮磉_互相影響 ④DNA作

為遺傳物質能夠嚴格地自我復制

A.①②④     B.②③④     C.①③      D.①④

 

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