【題目】如圖表示高等植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用部分代謝途徑,下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.過(guò)程①相關(guān)的酶分布在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上
B.過(guò)程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
C.過(guò)程③為有氧呼吸的第一階段
D.過(guò)程④發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上
【答案】C
【解析】解:A、過(guò)程①是光合作用的光反應(yīng)階段,相關(guān)的酶分布在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上,A正確;B、過(guò)程②是光合作用的暗反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,B正確;
C、過(guò)程③是有氧呼吸的第一、二階段,C錯(cuò)誤;
D、過(guò)程④是有氧呼吸的第三階段,發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上,D正確.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識(shí),掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒(méi)有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒(méi)有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將題圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 黑暗條件下,①增大、④減小
B. 光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),①、③增大
C. 光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),②、③保持不變
D. 光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí),②減小、④增大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用動(dòng)物受精卵做下列三個(gè)實(shí)驗(yàn).以下實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( 。
A.提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng),不久就退化消失,說(shuō)明缺少細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核不能生存
B.去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng),不久也消失,說(shuō)明缺少細(xì)胞核的細(xì)胞也不能存活太久
C.給去核的細(xì)胞重新移入細(xì)胞核,細(xì)胞不僅能正常生活而且能進(jìn)行有絲分裂,說(shuō)明細(xì)胞只有保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)
D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心,細(xì)胞質(zhì)是系統(tǒng)的代謝中心
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖,據(jù)此不能得出的推論是( 。
A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)
B.生物膜對(duì)K+、Na+、Cl﹣的通透具有選擇性
C.離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過(guò)人工膜
D.分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)蛋白質(zhì)分子有四條肽鏈構(gòu)成,共有488個(gè)氨基酸縮合而成,則這個(gè)蛋白質(zhì)分子至少含有-NH2和-COOH的數(shù)目分別是( )
A. 488和488 B. 487和487
C. 484和484 D. 4和4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列遺傳系譜圖中,黑色的為患者,白色的為正常人或攜帶者,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.可能是白化病遺傳的家系是甲、丙、丁
B.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
C.家系乙中患病男孩的父親一定是該病的攜帶者
D.家系丁中這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常女兒的概率是25%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若圖甲中①和②為一對(duì)同源染色體,③和④為另一對(duì)同源染色體,圖中字母表示基因,“°”表示著絲點(diǎn),則圖乙~圖戊中染色體結(jié)構(gòu)變異的類(lèi)型依次是( )
A.缺失、重復(fù)、倒位、易位
B.缺失、重復(fù)、易位、倒位
C.重復(fù)、缺失、倒位、易位
D.重復(fù)、缺失、易位、倒位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下面有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的概念圖。
寫(xiě)出A~G代表的含義:A____;B_______;C_____;D____;E____;F__________;G______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠的體色黑色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因E和e、F和f控制,其體色與基因關(guān)系如圖1.現(xiàn)用兩只純合小鼠雜交,結(jié)果如圖2.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)體色性狀是由基因通過(guò)來(lái)控制的.
(2)根據(jù)圖1和圖2的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷E(e)基因位于(填“!被颉靶浴保┤旧w上.由圖2雜交實(shí)驗(yàn)可判斷出母本的基因型是 .
(3)為進(jìn)一步確定父本的基因型,讓F1中的雌雄小鼠相互交配,觀(guān)察并統(tǒng)計(jì)F2中黑色和白色的個(gè)體數(shù)量.
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①若F2代中黑色:白色約為 , 則基因型為 .
②若F2代中黑色:白色約為 , 則基因型為 .
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