1.英國(guó)純血馬是世界頂級(jí)馬術(shù)比賽的常用馬種,其數(shù)量少,生育力低.現(xiàn)代生物工程能有效提高優(yōu)質(zhì)馬的生育效率.請(qǐng)回答下列問題:
(1)可以用由垂體分泌的激素處理適齡純血母馬,使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子.采集的卵母細(xì)胞人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂的中期.培養(yǎng)過程中要定期更換培養(yǎng)液,其原因是長(zhǎng)時(shí)間不更換培養(yǎng)液,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞代謝產(chǎn)物的積累而毒害細(xì)胞.
(2)為取得同卵雙胎或多胎,可以在胚胎發(fā)育的桑椹胚或囊胚期用機(jī)械方法將胚胎分割.
(3)隨著動(dòng)物體細(xì)胞克隆技術(shù)的發(fā)展,人們可以將純血馬的體細(xì)胞細(xì)胞核移入其他馬的去核卵母細(xì)胞中,將其激活并發(fā)育成早期胚胎,植入代孕母馬體內(nèi).
(4)克隆技術(shù)在帶來巨大社會(huì)效益的和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也對(duì)人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊.我國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人.

分析 1、受精前的準(zhǔn)備階段:
(1)準(zhǔn)備階段1-精子獲能.剛剛排出的精子,不能立即與卵子受精,必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力.
(2)準(zhǔn)備階段2-卵子的準(zhǔn)備,動(dòng)物排出的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞,都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備與精子受精的能力.
2、動(dòng)物克隆技術(shù)是:(提供體細(xì)胞)進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng);同時(shí)采集卵母細(xì)胞,在體外培養(yǎng)到減二分裂中期的卵母細(xì)胞,去核(顯微操作);將供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞;通過電刺激使兩細(xì)胞融合,供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞,構(gòu)建重組胚胎;將胚胎移入受體(代孕)母體內(nèi);生出與供體遺傳基因相同的個(gè)體.

解答 解:(1)使動(dòng)物超數(shù)排卵通常用促性腺激素處理,促性腺激素是由垂體分泌的.培養(yǎng)過程中要定期更換培養(yǎng)液,其原因是長(zhǎng)時(shí)間不更換培養(yǎng)液,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞代謝產(chǎn)物的積累而毒害細(xì)胞.
(2)胚胎發(fā)育過程中要獲得更多的個(gè)體,通常對(duì)桑椹胚期或囊胚期的胚胎進(jìn)行胚胎分割移植.
(3)可利用細(xì)胞核移植技術(shù)對(duì)良種馬進(jìn)行繁殖,即將純血馬的細(xì)胞核移人其他馬的去核卵母細(xì)胞中,將其激活并發(fā)育成胚胎,植入代孕母馬體內(nèi).為保證胚胎移植的成功,胚胎的供體和受體應(yīng)保持相同生理環(huán)境.
(4)克隆分為生殖性克隆和治療性克隆,我國(guó)政府的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆,禁止生殖性克。
故答案為:
(1)垂體   長(zhǎng)時(shí)間不更換培養(yǎng)液,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞代謝產(chǎn)物的積累而毒害細(xì)胞
(2)桑椹胚或囊胚    
(3)體細(xì)胞細(xì)胞核   去核卵母   早期胚胎    
(4)生殖

點(diǎn)評(píng) 本題考查了胚胎工程的相關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記胚胎工程中超數(shù)排卵的方法;識(shí)記精子和卵細(xì)胞受精前的準(zhǔn)備;識(shí)記胚胎分割應(yīng)選擇桑椹胚或囊胚;識(shí)記細(xì)胞核移植的過程;明確中國(guó)政府對(duì)克隆人的態(tài)度等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.研究人員從一種野生植物的貯藏根中提取出一種化學(xué)物質(zhì),有人認(rèn)為是一種能催化葡萄糖分解的酶,有人認(rèn)為是一種能催化蔗糖分解的酶,對(duì)此研究人員設(shè)計(jì)和進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)要鑒定此物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)還是RNA,可分別選用雙縮脲試劑和吡羅紅染液.
(2)要確定此物質(zhì)是催化葡萄糖分解的酶還是催化蔗糖分解的酶,研究人員設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)分析可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

水浴加熱后,若兩支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是能催化蔗糖分解的酶,若兩支試管均不出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是能催化葡萄糖分解的酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)植物的激素調(diào)節(jié)的說法不正確的是(  )
A.脫落酸的主要作用是抑制葉和果實(shí)的衰老和脫落
B.同一植物的根、莖、芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感的程度為根>芽>莖
C.植物體各個(gè)部位均能合成乙烯,乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用
D.赤霉素和細(xì)胞分裂素分別通過促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂,從而促進(jìn)植物生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀,各由一對(duì)等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示)且獨(dú)立遺傳.利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

回答下列問題:
(1)果皮有毛和無毛這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為有毛,果肉黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為黃肉.
(2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為DDff、ddFf、ddFF.
(3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為無毛黃肉:無毛白肉=3:1.
(4)若實(shí)驗(yàn)3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為有毛黃肉:有毛白肉:無毛黃肉:無毛白肉=9:3:3:1.
(5)實(shí)驗(yàn)2中得到的子代無毛黃肉的基因型有ddFF、ddFf.
(6)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)一的遺傳圖解:

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物細(xì)胞這一生命系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞壁
B.氨基酸之間脫水的氫來自于氨基和羧基
C.膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
D.蔗糖水解產(chǎn)物都能與斐林試劑發(fā)生顏色發(fā)應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.有性生殖的生物,其后代個(gè)體之間的性狀有一定的差異,造成這些差異的主要原因是( 。
A.基因分離B.基因突變C.基因重組D.染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是基因型為AaBbdd的動(dòng)物細(xì)胞分裂過程某時(shí)期示意圖.下列分析正確的是( 。
A.該細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為aBD和aBd
B.圖中D基因可能來源于基因突變或交叉互換
C.該細(xì)胞中含有3對(duì)同源染色體
D.該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.AaBbCC個(gè)體產(chǎn)生ABC配子概率為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{6}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( )

A.雜交時(shí),需在花粉成熟前除去母本的雄蕊

B.自交時(shí),雌蕊和雄蕊都無需去除

C.雜交時(shí),需在花粉成熟前除去母本的雌蕊

D.人工授粉后,應(yīng)套袋

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同步練習(xí)冊(cè)答案