A. | 形成-COOH和-SH | B. | 形成-COOH和連接碳的-H | ||
C. | 形成-SH和-OH | D. | 形成-NH2和-COOH |
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
單倍體經(jīng)秋水仙素處理,可得到
①一定是二倍體 ②一定是多倍體 ③二倍體或多倍體 ④一定是雜合體 ⑤含兩個(gè)染色體組的個(gè)體可能是純合體
A.①④ B.②⑤ C.③⑤ D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有淋巴因子才能使b分化成e和f | |
B. | 細(xì)胞d能夠分泌抗體并與抗原結(jié)合 | |
C. | 圖中除f外的淋巴細(xì)胞均能識(shí)別抗原 | |
D. | a、b、c、d、e、f細(xì)胞構(gòu)成免疫系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫下降 | B. | 肝臟產(chǎn)熱增加 | C. | 尿量增多 | D. | 毛細(xì)血管收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩對(duì)遺傳因子位于一對(duì)同源染色體上 | |
B. | 一對(duì)遺傳因子位于一對(duì)同源染色體上 | |
C. | 兩對(duì)或兩對(duì)以上的遺傳因子各自位于一對(duì)同源染色體上時(shí) | |
D. | 以上都對(duì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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