糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都可以為生命活動(dòng)提供能量，則下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．淀粉和纖維素是由葡萄糖形成的兩大多糖，可作為植物體的貯能物質(zhì)

B．相同質(zhì)量的油脂和糖類氧化分解時(shí)釋放的能量相同

C．生物體內(nèi)最主要的能源物質(zhì)是糖類

D．在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白

C

【解析】

試題分析：纖維素中的能量不能為植物體利用，不是植物體的貯能物質(zhì)，A錯(cuò)誤；脂肪中含H多，氧化分解相同質(zhì)量的油脂和糖類氧化分解時(shí)，脂肪釋放的能量比糖類多，B錯(cuò)誤；糖類是生物體內(nèi)最主要的能源物質(zhì)，C正確；細(xì)胞膜上糖類有些與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，有些與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為蛋白質(zhì)合成的一系列過程，下表為部分密碼子表，有關(guān)分析正確的是（ ）

氨基酸

丙氨酸

苯丙氨酸

賴氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

UUU

AAA

UGG

GCG

UUC

AAG

GCC

GCU

A．真核細(xì)胞中a過程只發(fā)生在細(xì)胞核中，需RNA聚合酶的催化

B．③由蛋白質(zhì)和tRNA組成，其形成與核仁有關(guān)

C．④的形成方式是脫水縮合，脫去的水中的氧只來自羧基

D．⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)卵原細(xì)胞的染色體為AaBb,形成的卵細(xì)胞為AB，同時(shí)形成的三個(gè)極體是（ ）

A．三個(gè)都是AB B．一個(gè)AB和兩個(gè)ab

C．三個(gè)都是ab D．一個(gè)ab和兩個(gè)AB

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.甲酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)

B.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)

C.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解

D.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)被破壞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于葉綠素合成和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．光是葉綠素合成的必要條件

B．低溫抑制葉綠素的合成

C．礦質(zhì)元素影響葉綠素的合成

D．提取的葉綠素溶液，給予適宜的溫度、光照和CO2，可進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省畢業(yè)班第一次診斷性檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)翹首企盼中迎來了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，站在略帶寒意的操場(chǎng)，耳畔響起充滿激情的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我?guī)еd奮、激動(dòng)心情參加3000米長(zhǎng)跑，以下為該過程中發(fā)生的生理變化。

（1）這場(chǎng)速度與耐力的較量即將開始，交感神經(jīng)開始興奮，興奮以____________的形式傳至神經(jīng)纖維的末端，借助____________貯存的神經(jīng)遞質(zhì)，使腎上腺素的合成與釋放增加，使我心跳加速。____________中的呼吸中樞不斷興奮，使我呼吸加快。

（2）隨著發(fā)令槍響，真正的較量開始了，機(jī)體大量消耗血糖用于氧化分解，產(chǎn)生__________不斷直接為骨骼肌細(xì)胞供能，助我一次次的超越。血糖含量降低時(shí)，胰島A細(xì)胞變得活躍，分泌的__________增加，以便快速補(bǔ)充血糖。位于__________的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。

（3）終于在吶喊聲中征服了終點(diǎn)。第二天，因肌肉細(xì)胞中________積累過多造成肌肉酸痛。不小心感冒，讓我開始了身體的第二次較量，受到抗原刺激的B細(xì)胞在T細(xì)胞產(chǎn)生的________作用下，增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生________阻止著病毒通過血液循環(huán)而播散。在________________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下，身體逐漸趨于野“平靜”，又投入到“痛”并快樂的高三學(xué)習(xí)生活，開始了第三次較量。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省畢業(yè)班第一次診斷性檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)，下列關(guān)于糖類的敘述，錯(cuò)誤的是

A．蔗糖、乳糖、麥芽糖水解的共同產(chǎn)物是葡萄糖

B．既可以參與構(gòu)成其它物質(zhì)，也能參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．有氧呼吸時(shí)，葡萄糖中的氧可轉(zhuǎn)移到CO2和H2O中

D．與斐林試劑水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀的糖具有還原性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列示意圖的相關(guān)描述，正確的是（ ）

A．圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，該細(xì)胞失水過程中①內(nèi)溶液的濃度高于②內(nèi)溶液的濃度

B．對(duì)應(yīng)圖乙（b）所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是（a）中的Na+

C．圖丙曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，如果將反應(yīng)溫度略微升高，變化后的曲線最可能是3

D．圖丁中的①是mRNA，該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如下圖表示某夫婦的1號(hào)染色體及基因，若不考慮染色體的交叉互換，據(jù)下表分析其子代性狀表現(xiàn)，錯(cuò)誤的是

基因控制的性狀

等位基因及其控制性狀

紅細(xì)胞形態(tài)

E：橢圓形細(xì)胞e：正常細(xì)胞

Rh血型

D：Rh陽(yáng)性d：Rh陰性

產(chǎn)生淀粉酶

A：產(chǎn)生淀粉酶a：不產(chǎn)生淀粉酶

A．都表現(xiàn)為Rh陽(yáng)性

B．出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞的概率是1／2

C．不能產(chǎn)生淀粉酶的概率是l／4

D．能產(chǎn)生淀粉酶的個(gè)體其紅細(xì)胞一定是橢圓形

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