分析 1、群落的結(jié)構(gòu)類型:
垂直結(jié)構(gòu) | 水平結(jié)構(gòu) | |
現(xiàn)象 | 分層現(xiàn)象 | 鑲嵌分布 |
決定因素 | 植物分層:陽(yáng)光 動(dòng)物分層:棲息空間和食物條件 | 地形變化、土壤濕度、鹽堿度差異、光照強(qiáng)度不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)不同以及人與動(dòng)物的影響. |
解答 解:(1)圖中村莊周圍的不同人田中種植不同農(nóng)作物,屬于群落結(jié)構(gòu)中的水平結(jié)構(gòu).
(2)食品工廠向河流排污,導(dǎo)致好氧性微生物大量繁殖,魚類因?yàn)樗w缺少氧氣而大量死亡,因此工廠建在此處是不合理的.
(3)地震導(dǎo)致當(dāng)?shù)馗呱交潞,原有植被雖不存在,但還可能存在植物的種子、能發(fā)芽的地下莖或植物根系等,在這一基礎(chǔ)上恢復(fù)群落的過(guò)程為次生演替.伴隨著這一演替過(guò)程群落的物種豐富度(或“多樣性”)逐漸增加.
故答案為:
(1)水平
(2)氧氣
(3)植物的種子、能發(fā)芽的地下莖或植物根系(合理即可) 次生 豐富度(或“多樣性”)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落的結(jié)構(gòu)和演替等有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記并區(qū)分群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),識(shí)記演替的類型以及兩者的區(qū)別,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下表所示,a、b、c、d最有可能是( )
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞壁 | 細(xì)胞大小 | 核膜 | |
a | 有 | 有 | 較大 | 有 |
b | 有 | 無(wú) | 較大 | 有 |
c | 有 | 有 | 小 | 無(wú) |
d | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) |
A.病毒、植物、動(dòng)物、細(xì)菌 B.植物、動(dòng)物、細(xì)菌、病毒
C.細(xì)菌、動(dòng)物、植物、病毒 D.動(dòng)物、植物、細(xì)菌、病毒
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一中高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在光學(xué)顯微鏡下,選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察一個(gè)直徑為1mm的小圓點(diǎn),則視野內(nèi)所看到的小圓點(diǎn)( )
A.面積為30mm2 B.直徑約為30mm
C.面積擴(kuò)大到原來(lái)的30倍 D.直徑約為10mm
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人類對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中,羅伯特森提出的三層結(jié)構(gòu)模型與流動(dòng)鑲嵌模型的相同點(diǎn)是( )
A.兩種模型都認(rèn)為磷脂雙分子層是構(gòu)成膜的基本支架
B.兩種模型都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子均勻排列在脂質(zhì)分子的兩側(cè)
C.兩種模型都認(rèn)為組成生物膜的主要物質(zhì)是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
D.兩種模型都認(rèn)為組成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長(zhǎng)葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
愈傷組織細(xì)胞,在包含有必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾小時(shí),其中一種化合物具有放射性(3H)標(biāo)記.當(dāng)這些細(xì)胞被固定后,進(jìn)行顯微鏡檢,利用放射自顯影發(fā)現(xiàn):放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體,可以有理由肯定標(biāo)記化合物有( )
A.一種氨基酸 B.尿嘧啶核苷酸
C.胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D.葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B. | 線粒體 | C. | 葉綠體 | D. | 核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 解離時(shí),鹽酸使植物細(xì)胞之間的果膠質(zhì)層松散 | |
B. | 用50%的乙醇漂洗,以便于觀察 | |
C. | 用堿性染料使染色體著色,以識(shí)別不同時(shí)期的細(xì)胞 | |
D. | 從低倍鏡換成髙倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目變少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體、溶酶體 | B. | 細(xì)胞壁、高爾基體 | C. | 液泡、液泡 | D. | 細(xì)胞壁、液泡 |
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