科學(xué)家將人體細胞中控制合成胰島素的一段DNA提取出來，轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細胞內(nèi)的DNA分子上，結(jié)果該大腸桿菌合成出了人的胰島素,下列相關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．人和大腸桿菌的遺傳信息都貯存在DNA分子中

B．大腸桿菌的生命活動個所需的能量主要由線粒體提供

C．大腸桿菌細胞內(nèi)含量較多，且主要承擔(dān)其生命活動的物質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．該項技術(shù)能為糖尿病患者帶來好處

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．萌發(fā)的種子中酶有兩個來源，一是由干燥種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時重新合成．研究發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時，新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15～20min便可開始．以下敘述不正確的是（　�。�
A．有些酶、RNA可以在干種子中長期保存
B．干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子
C．萌發(fā)時消耗的有機物根本上來源于母體的光合作用
D．種子吸水后12h內(nèi)新蛋白的合成不需要RNA參與

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

a、b、c、d四圖分別是四種生物的細胞結(jié)構(gòu)圖。下列敘述中正確的是（ ）

A．a(chǎn)、d細胞中含有許多具膜結(jié)構(gòu)的細胞器，這些細胞器的總和構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

B．d細胞沒有葉綠體，但可以進行光合作用

C．a(chǎn)細胞可代表洋蔥表皮細胞，用于質(zhì)壁分離實驗

D．c細胞由于無線粒體，所以一定不能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列生物鐘，除細胞膜外幾乎不含磷脂分子的有（ ）

①乳酸菌②變形蟲③肺炎雙球菌④藍藻⑤酵母菌

A．②③⑤B．②③④C．①③④D．①④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是通過植物細胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該過程體現(xiàn)了植物細胞具有全能性

B．①過程中需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例

C．②過程需用一定濃度的胰蛋白酶處理愈傷組織

D．③過程需使用固體培養(yǎng)基，有利于細胞增殖及細胞分泌物提取

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)內(nèi)容的敘述中，體現(xiàn)利用DNA分子雜交原理的是

A．檢測目的基因能否進行轉(zhuǎn)錄

B．檢測目的基因是否進行翻譯

C．檢測個體是否具有某種性狀

D．檢測目的基因是否導(dǎo)入到受體細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于突觸的敘述中，正確的是（ ）

A．神經(jīng)元的樹突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大形成突觸小體

B．突觸小體可以與其他神經(jīng)元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸

C．在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)

D．前一個神經(jīng)元的突觸前膜和后一個神經(jīng)元的突觸后膜共同構(gòu)成突觸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于染色體組、單倍體和多倍體的敘述中，正確的是（　�。�
A．生殖細胞中的全部染色體為一個染色體組
B．體細胞中含有三個染色體組的生物一定是三倍體
C．單倍體就是染色體組數(shù)為單數(shù)的個體
D．低溫可以誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．雜交育種和誘變育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理分別是（　�。�
A．基因重組和基因突變B．基因突變和染色體變異
C．基因的分離和自由組合定律D．染色體變異和基因分離定律

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同步練習(xí)冊答案