下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是
A.體內(nèi)不少內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B.甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C.體液調(diào)節(jié)指的就是激素調(diào)節(jié)
D.人體體溫調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攝入較多的堿性食品將會使人血漿的pH明顯上升 | |
B. | 自身的體溫相對恒定,是機體產(chǎn)熱與散熱保持動態(tài)平衡的結(jié)果 | |
C. | 低溫環(huán)境中激素參與體溫調(diào)節(jié),神經(jīng)不參與 | |
D. | 參加體力勞動大量出汗后,人體內(nèi)的抗利尿激素分泌減少 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
隱性性狀是指
A.測交后代未表現(xiàn)出來的性狀 B.自交后代未表現(xiàn)出來的性狀
C.生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 D.雜種F1代未表現(xiàn)出來的那個親本性狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷(解析版) 題型:選擇題
下列對相關(guān)實驗的描述中,正確的是
A.在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對插條生根的作用中,自變量是插條生根的數(shù)量
B.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化實驗中,要先將培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上,輕蓋蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生
C.調(diào)查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈會導(dǎo)致實驗數(shù)值比實際值偏小
D.調(diào)查土壤中小動物豐富度,應(yīng)采用標志重捕法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述,正確的是
A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B.用適宜濃度乙烯處理鳳梨,可加快果實發(fā)育
C.利用促性腺激素類藥物可提高人工養(yǎng)殖動物的繁殖率
D.利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學防治
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法,正確的是
A.手不小心碰到燙的物體產(chǎn)生縮手反射,該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層
B.興奮時神經(jīng)纖維上的局部電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向是一致的
C.感受器接受刺激后,不一定會產(chǎn)生興奮
D.效應(yīng)器指的是肌肉或腺體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州貴陽花溪清華中學高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
①②③④為葉肉細胞在不同條件下氣體交換示意圖,根據(jù)圖判斷各自所處的條件,并在坐標圖中找到對應(yīng)的點或線段,下列說法錯誤的是
A.①表示只進行細胞呼吸無光合作用,對應(yīng)坐標圖中的A點
B.②表示光合作用<細胞呼吸,對應(yīng)坐標圖中的AB段
C.③表示光合作用=細胞呼吸,對應(yīng)坐標圖中的B點
D.④表示光合作用>細胞呼吸,對應(yīng)坐標圖中的C點以后
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州貴陽花溪清華中學高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi),作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物,依次分別為
A. 糖類、脂類、核酸 B. 蛋白質(zhì)、磷脂、核酸
C. 蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D. 蛋白質(zhì)、核酸、磷脂
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