右圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)該生物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[ ]________過程形成的,在個體發(fā)育過程中進(jìn)行[ ]________過程。

(2)若圖甲中形成的新個體的基因型是AaBb,則減數(shù)分裂過程中B與b的分離和b與b的分離分別發(fā)生在[ ]___ _期和[ ]____  __期。

(3)乙圖細(xì)胞所處的分裂時期屬于甲圖中[  ](填數(shù)字)階段;圖中有無同源染色體______ ;此細(xì)胞的名稱是         ,該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有_______條。

(1)B 受精作用     C 有絲分裂    (2)  ①減數(shù)第一次分裂后     ③ 減數(shù)第二次分裂后 

(3) ③    無   次級精母細(xì)胞或極體 16 


解析:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省井岡山實驗學(xué)校高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(8分)一個生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。右圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程,據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞中與x物質(zhì)的合成、加工、運(yùn)輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是_________ _(填標(biāo)號),
它們的膜與_________和_________共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
(2)實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。

①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是:______________________。(2分)
②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:
__________________________________。(2分)
③細(xì)胞中的X物質(zhì)分泌到細(xì)胞外是通過何種方式?___________。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山西省汾陽中學(xué)高一3月月考生物試卷 題型:綜合題

右圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)該生物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[ ]________過程形成的,在個體發(fā)育過程中進(jìn)行[ ]________過程。
(2)若圖甲中形成的新個體的基因型是AaBb,則減數(shù)分裂過程中B與b的分離和b與b的分離分別發(fā)生在[ ]____期和[ ]____  __期。
(3)乙圖細(xì)胞所處的分裂時期屬于甲圖中[  ](填數(shù)字)階段;圖中有無同源染色體______ ;此細(xì)胞的名稱是        ,該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有_______條。

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

作為一個生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。右圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程,據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞中與x物質(zhì)的加工、運(yùn)輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是       (填標(biāo)號),它們的膜與                  共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

(2)實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。

甲圖中的b曲線所指代的細(xì)胞器是:              ;

乙圖中的f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:                         

                     ,你判斷的依據(jù)是                             

(3)以上實驗也說明:各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)             ,它們之間密切聯(lián)系,保證了細(xì)胞生命活動高效、有序的進(jìn)行。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山西省高一3月月考生物試卷 題型:綜合題

右圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)該生物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[ ]________過程形成的,在個體發(fā)育過程中進(jìn)行[ ]________過程。

(2)若圖甲中形成的新個體的基因型是AaBb,則減數(shù)分裂過程中B與b的分離和b與b的分離分別發(fā)生在[ ]___ _期和[ ]____  __期。

(3)乙圖細(xì)胞所處的分裂時期屬于甲圖中[  ](填數(shù)字)階段;圖中有無同源染色體______ ;此細(xì)胞的名稱是         ,該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有_______條。

 

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